春日述怀

春暖出茅亭,携筇傍水行。

易谙驯鹿性,难辨鬭禽情。

妻喜栽花活,童夸鬭草赢。

翻嫌我慵拙,不解强谋生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
隐居生活写照
此诗具体创作年代虽难确考,但学界公认为汤悦(殷文圭)晚年隐居时期的作品。诗人历经唐末战乱与仕途波折,晚年选择归隐山林,此诗即是对其当时闲居生活的真实写照,反映了乱世中士人的普遍心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句四十字,讲究格律严谨与对仗工整。五言律诗起源于南北朝,定型于唐代,是古典诗歌的重要形式。此体要求颔联与颈联对仗,本诗严守此规,体现了唐宋诗法的法度。
情感 · 解读
全诗核心情感为闲适恬淡,展现了诗人远离官场、回归田园的隐逸情怀。通过春日郊游的细节描写,流露出对自然生活的热爱与对世俗名利的淡泊。这种情感基调是晚唐五代隐逸诗风的典型代表。

基础解读 READING

语文核心知识
茅亭
指茅草盖顶的亭子,诗中代指诗人简朴的居所。这一意象常见于田园诗,象征着隐居生活的清贫与高雅,暗示诗人远离尘嚣、安贫乐道的生活态度。
指筇竹杖,一种实心竹制成的手杖。古人常以此作为登山临水的辅助工具,也是隐士形象的经典配饰,此处表现诗人年长体衰但仍爱游历山水的雅兴。
春暖出茅亭,携筇傍水行
春日天气暖和,我走出茅草亭,手拄竹杖沿着水边慢慢行走。这两句交代了出游的时间、地点和方式,奠定了全诗闲适自在的基调。
易谙驯鹿性,难辨鬭禽情
容易熟悉驯顺鹿的习性,却难以分辨争斗鸟的情绪。诗人通过对比,表达了自己对自然生灵的亲近感,以及对争斗之事的疏离与不解。
妻喜栽花活,童夸鬭草赢
妻子高兴栽种的花成活了,孩童夸耀斗草游戏赢了。这两句描写了家人的生活乐趣,充满了浓郁的生活气息和家庭温情。
翻嫌我慵拙,不解强谋生
家人反倒嫌弃我懒惰笨拙,不懂得努力谋求生计。最后两句是诗人的自嘲,表面写家人的埋怨,实则表达了自己不愿随波逐流的高洁志趣。
隐逸自适
全诗通过描写春日出游及家庭琐事,展现了诗人闲适的隐居生活。诗中既有对自然的热爱,也有对家庭温情的眷恋,更通过自嘲表达了对世俗名利场的厌倦与拒绝。
跨学科 · 是什么
水边生态环境地理学
诗中“傍水行”描绘了水边的生态环境。水边通常植被茂盛,空气湿润,是鹿、鸟等野生动物栖息的理想场所,也是古人春游踏青的首选之地。
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读写应用
诵读节奏
诵读时应采用舒缓、轻松的语调。前两句节奏平稳,中间四句稍显活泼,最后两句带有自嘲意味,语调可略微低沉,体现诗人内心的淡泊与无奈。
句式仿写
可仿写“易……难……”的对比句式。例如:“易知流水意,难解落花情”,通过对比表达对事物的不同认知层次,增强语言的表现力。
写作应用
“妻喜栽花活,童夸鬭草赢”可用于描写家庭生活情趣、天伦之乐的作文中。适合表现生活琐事中的幸福感,或用于表达对简单、质朴生活的向往。
关联知识图谱
陶渊明田园诗同主题
本诗与陶渊明田园诗均以归隐田园、享受天伦之乐为主题,风格平淡自然,语言质朴,体现了文人对隐逸生活的共同追求。

名句 CLASSIC LINES

妻喜栽花活,童夸鬭草赢
此联通过妻儿的生活琐事,生动描绘了家庭生活的情趣。以“栽花活”与“鬭草赢”的细节,反衬出诗人对家庭温暖的眷恋,语言质朴自然,极具生活气息,是描写田园家庭生活的佳句。

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作者 POET

魏野 960年-1019年
北宋著名隐逸诗人,死后追赠秘书省著作郎

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