题花

繁花昨夜香苞裂,露裛风吹照野时。

能与离人添怅望,一时留与子规啼。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜别
创作背景
创作背景
作者张乔为晚唐诗人,生平事迹史料记载较少。本诗具体创作时间与地点已不可考,但从内容推断,应作于作者羁旅漂泊或送别友人之时,借暮春花落杜鹃啼鸣之景,寄托离人思归之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗四句,每句七字。讲究格律严谨,押平声韵,具有声律和谐、意境深远的艺术特征。
情感 · 解读
全诗核心情感为离愁别绪,借花开花落之景,抒发离人怅望之情。情感表达含蓄深沉,将个人际遇与自然物象紧密融合,体现了唐诗特有的情景交融之美。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“裛”读音yì,意为沾湿、浸润,形容露水打湿花朵的样子。“子规”即杜鹃鸟,传说为古蜀帝杜宇死后所化,叫声凄切,似“不如归去”,常用来表达思归之情。“怅望”意为惆怅地看望,形容心情失落。
逐句释义
昨夜繁花盛开,香气扑鼻,花苞裂开绽放。清晨露水滋润,微风吹拂,花朵在野外显得格外明艳。这花开的景象只能给离别的人增添几分惆怅和失望。这短暂的花开时光,就留给杜鹃鸟在枝头啼叫吧。
核心主旨
这首诗描写了暮春时节花开花落的景象。诗人看到野外的花虽然开得美丽,但很快就会凋谢,又听到杜鹃鸟凄凉的叫声,不禁想起了离别家乡的亲人,表达了内心的孤独和对家乡的思念。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中“繁花”与“香苞裂”描绘了花朵绽放的过程。从植物学角度看,花朵开放是花萼和花冠展开的现象,受光照、温度和植物激素(如乙烯)调节。花瓣展开露出雄蕊和雌蕊,利于传粉受精。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调凄清。首句“裂”字读得短促有力,表现花开的动态;次句“照野时”读得舒缓,展现画面;第三句“添怅望”重读,突出情感;末句“子规啼”声音渐低,余音袅袅,营造回味感。
句式仿写
可仿写“能与……添……,一时留与……”句式。例如:“能与游子添乡愁,一时留与明月照”。通过替换意象和情感词,练习借景抒情的写作手法,体会诗句的结构美。
写作应用
名句“能与离人添怅望”适用于表达离别、思念、触景生情等主题的作文。在描写毕业离别、亲人远行或独自赏景的场景中,引用此句可增强文章的文学底蕴,生动刻画人物内心的惆怅。
关联知识图谱
杜鹃啼血同典故
子规即杜鹃,古诗文中常以杜鹃啼叫象征哀怨、思归,如李白《蜀道难》“又闻子规啼夜月,愁空山”。本诗沿用此传统意象。

名句 CLASSIC LINES

能与离人添怅望,一时留与子规啼
此联通过“添怅望”与“子规啼”的意象组合,将花落的自然现象转化为离人的情感共鸣。以反衬手法写花之无情与人之多情,艺术感染力强。

标签 TAGS

作者 POET

寇准
北宋政治家、诗人,官至同中书门下平章事,封莱国公,谥忠愍

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