送李裴评事

赵嘏 · 唐

塞垣从事识兵机，只拟平戎不拟归。

入夜笳声含白发，报秋榆叶落征衣。

城临战垒黄云晚，马渡寒沙夕照微。

此别不应书断绝，满天霜雪有鸿飞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感赞美 · 送别

创作背景

送别友人赴边任职

本诗为晚唐诗人赵嘏所作，学界普遍认为创作于宣宗大中年间，是诗人在长安送别即将前往西北边塞担任从事的李裴评事时的赠别之作，创作动因是赞颂友人报国之志，表达送别期许。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是近体诗的一种，格律严密，每首八句每句七字，分首颔颈尾四联，要求二、四、六、八句押韵，中间两联对仗，在唐代发展成熟，是古典诗歌的重要体裁。

情感 · 解读

本诗核心包含三层情感，一是对友人远赴边塞任职、胸怀报国壮志的由衷赞颂，二是送别友人时的不舍惜别之情，三是对别后双方能够互通音信的期许与牵挂，情感真挚沉郁，无悲戚之态。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.评事：唐代官名，掌管刑狱审判的官员。2.塞垣：边塞的城墙，代指西北边境地区。3.从事：唐代节度使等地方长官的幕僚属官。4.兵机：用兵的谋略机要。5.平戎：平定边境侵扰。6.笳：胡笳，古代边塞常用吹奏乐器。7.征衣：出征将士穿的衣服。8.战垒：作战用的堡垒工事。9.鸿飞：鸿雁飞翔，代指传递书信。

逐句白话释义

1.你远赴边塞担任从事，向来通晓用兵谋略。2.你一心只想平定边境战乱，完全没考虑过早日归乡。3.边塞夜晚胡笳声响起，伴着戍边将士的苍苍白发。4.榆树叶子飘落报知秋天到来，片片落在出征的衣袍上。5.边城紧挨着作战堡垒，黄昏时分天上布满昏黄云层。6.战马踏过寒冷的沙地前行，傍晚日光已经十分微弱。7.这次分别后我们不该断绝书信往来，要时常告知近况。8.就算边塞满天霜雪，还有飞过的鸿雁能为我们传信。

核心主旨与内容概括

1.本诗是晚唐诗人赵嘏写给即将赴边塞任职的友人李裴评事的赠别之作。2.首联点明友人的身份与报国壮志，直接赞颂其家国情怀。3.颔联和颈联想象友人到边塞后的生活场景，渲染苍凉雄浑的环境氛围。4.尾联点明送别主旨，表达对友人的牵挂与别后互通音信的期许。5.全诗情感基调沉雄豁达，没有普通送别诗的凄切伤感，充满积极力量。6.既肯定了友人赴边报国的选择，也传递了两人深厚的友情。7.景物描写贴合边塞地域特征，具有鲜明的边塞诗特点。8.语言质朴真挚，情感表达直白恳切，容易引发读者共鸣。

跨学科 · 是什么

鸿雁传书民俗学

1.鸿雁传书是中国古代传统民俗意象，起源于汉代苏武牧羊的历史典故。2.古代人民发现鸿雁每年按季节南北迁徙，便认为它可以传递书信。3.这一意象常被用在送别、思乡类文学作品中，代表对远方亲友的牵挂。4.本诗用鸿雁传书意象，表达诗人希望和友人别后保持通信的期许。5.这一意象至今仍在汉语语境中使用，是代表通信、牵挂的经典文化符号。6.不同朝代的文学作品中都有大量使用鸿雁传书意象的例子。7.该意象体现了中国古代人民对自然现象的观察与人文意象的结合。8.普通读者很容易理解这一意象承载的情感内涵。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读本诗时整体语气要沉稳豁达，不要读得太过伤感凄切。2.首联要读得昂扬有力，突出对友人报国壮志的赞颂之情。3.颔联和颈联语速稍缓，读出边塞环境的苍凉雄浑之感。4.尾联语气要恳切温暖，读出对友人的牵挂与期许。5.断句参考：塞垣/从事/识兵机，只拟/平戎/不拟归。6.入夜/笳声/含白发，报秋/榆叶/落征衣。7.城临/战垒/黄云晚，马渡/寒沙/夕照微。8.此别/不应/书断绝，满天/霜雪/有鸿飞。

句式仿写指导

1.可以学习本诗尾联“景语作结”的抒情句式，把情感寄托在景物描写里。2.仿写时首先要明确想要表达的核心情感，比如思念、祝福、期许等。3.然后选择和情感匹配的典型景物作为情感的载体。4.比如要表达对远方亲友的思念，可以选择明月、归雁等作为载体。5.仿写的句式可以采用“（情感诉求）+（景物载体）”的结构。6.示例仿写：“他乡莫叹知音少，海上明月共潮生。”7.仿写时要注意前后句的逻辑关联，景物要能支撑想要表达的情感。8.不需要刻意追求辞藻华丽，真挚的情感才是最有感染力的。

核心名句写作应用

1.“此别不应书断绝，满天霜雪有鸿飞”适合用在送别类的写作场景中。2.可以用来表达送别亲友时的牵挂，以及希望别后保持联系的期许。3.比如在写给即将出国留学的同学的毕业赠言里就可以使用这两句。4.也可以用在写给远赴偏远地区支教、工作的亲友的书信里。5.这两句情感豁达积极，不会让收信人感到沉重，反而能感受到真挚的祝福。6.使用的时候可以直接引用，也可以稍微化用贴合自己的写作语境。7.要注意使用的对象是关系比较亲近的亲友，不要用在太过正式的公务文书里。8.引用时最好简单交代背景，能让读者更好地理解你想要表达的情感。

关联知识图谱

《送杜少府之任蜀州》同主题

1.《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的经典送别诗，和本诗主题一致。2.两首诗的情感基调都豁达积极，没有普通送别诗的凄切伤感。3.两首诗都在尾联点明了送别时的期许，传递出深厚的友情。4.两首诗都属于唐代送别诗中的经典作品，流传度很广。5.对比阅读两首诗，可以更好地理解唐代送别诗的不同风格。6.两首诗的核心名句都经常被后人引用在送别场景中。7.两首诗的作者都是唐代著名诗人，作品都被收录进《全唐诗》。8.阅读这两首诗可以感受到唐代文人开阔的胸襟与豪迈的气度。

名句 CLASSIC LINES

此别不应书断绝，满天霜雪有鸿飞

这两句是本诗流传最广的核心名句，后世常被用来表达送别时对互通音信的期许，情感沉稳豁达，无普通送别诗的伤感基调，历代诗评多赞其气韵沉雄，有盛唐边塞诗余韵。

标签 TAGS

赞美送别历史学地理学民俗学

作者 POET

赵嘏约806年-约852年

晚唐地方官吏、诗人