馆中新蝉
冉冉光风泛紫兰，新声含怨日将残。
自怜伴雀成团扇，谁许迎秋集武冠。
委蜕亭皋随木叶，飞緌云表拂仙盘。
青葱玉树连金爵，不觉醯鸡竞羽翰。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感身世
创作背景
创作背景
此诗为李商隐在京城任职秘书省校书郎或类似馆职期间所作。诗人身处权力中心却官职低微，目睹朝政纷乱，自感如新蝉般微弱。诗中“馆中”指秘书省或史馆等清要之地，创作动因在于借咏物以抒发仕途坎坷、沉沦下僚的愤懑与自伤。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句，每句七字，讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝，成熟于唐代，是古典诗歌中格律最严谨、艺术表现力最强的体裁之一，要求颔联、颈联必须对仗，平仄合律。
情感 · 解读
诗中借新蝉寄托身世之感，情感基调凄婉深沉。诗人通过蝉的“含怨”、“自怜”等拟人化描写，抒发了才士不遇、怀才不遇的幽怨，以及对时光流逝、秋气肃杀的无奈，体现了晚唐士人普遍的感伤情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
冉冉
形容词，意为缓慢流动的样子。在这里形容微风轻轻吹拂，阳光柔和移动，营造出一种舒缓而略带慵懒的午后氛围。这是古诗文中描写光影或风动态的常用叠词，读起来朗朗上口。
光风
名词，指雨后初晴时的和风。出自《楚辞·招魂》，常用来形容明净清爽的自然风光。在本诗中，它与“紫兰”搭配，描绘了一幅色彩明丽的初秋图景，为后文的悲秋情感做反衬。
首联释义
和风缓缓吹拂，紫兰轻轻摇曳，新蝉的鸣叫声中似乎含着哀怨，夕阳即将西下。这两句写景兼抒情，点明了季节是初秋，时间是傍晚，奠定了全诗凄清的基调。
颔联释义
蝉可怜自己只能伴随麻雀停在团扇上，又有谁允许它迎着秋风去停集在高官的武冠上呢？这两句运用拟人手法，写出了蝉（即诗人）地位卑微、无法接近权贵的无奈。
颈联释义
蝉蜕下的壳丢弃在水边高地，随着落叶飘零；蝉飞向高空，触须拂过仙人承露盘。这两句写蝉的蜕变与高飞，象征着诗人想要摆脱困境、追求高洁理想的愿望。
尾联释义
宫廷里青葱的玉树连接着金爵装饰，蝉竟然不知天高地厚，像醯鸡一样争相飞舞。这两句讽刺了那些在富贵场中盲目争斗的小人，也暗含诗人对自己无力改变现状的自嘲。
核心主旨
这是一首咏物诗，诗人借“新蝉”这一形象，寄托了自己怀才不遇、仕途坎坷的身世之感。全诗通过对蝉的生活环境、形态动作的描写，表达了诗人对高洁品格的坚守和对现实不公的愤懑。
跨学科 · 是什么
紫兰植物学
植物名，即兰草的一种，开紫花。在古诗文中，兰草常象征高洁的品德。诗中“光风泛紫兰”描绘了兰草在风中摇曳的美态，既是写实，也以此象征诗人自身的高洁品质。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调凄婉。首联“冉冉”读得轻柔，“含怨”二字重读以突出情感。颔联“自怜”与“谁许”形成对比，要读出悲愤与无奈。颈联“随木叶”要读出飘零感，“拂仙盘”则要读出高远的气势。
句式仿写
可仿写颔联“自怜……谁许……”的句式，练习拟人与反问结合的表达技巧。例如：“自怜孤影伴寒灯，谁许春风入画堂。”通过这种句式练习，体会诗人在对比中抒发情感的方法。
写作应用
“委蜕亭皋随木叶”一句可用于描写秋景或表达对生命蜕变的感悟。在写作中，可借用“委蜕”一词比喻人的成长或思想的转变，如“经历了那次挫折，他终于完成了心灵的委蜕，变得更加成熟坚强。”
关联知识图谱
骆宾王《在狱咏蝉》同主题
两首诗均以蝉为题材，寄托身世之感，是唐代咏蝉诗的代表作。
名句 CLASSIC LINES
自怜伴雀成团扇，谁许迎秋集武冠
此联为新警之句，以“雀”与“武冠”对比，极写地位之悬殊与命运之不公。诗人自比新蝉，虽欲高飞集于显贵之冠，却只能伴雀栖于团扇，形象地揭示了寒士在官场中的尴尬处境，历代评注家多以此联为义山咏物诗之典范。
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作者 POET
钱惟演 962/977年-1034年
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