春雪

二月将临尾,群阴久退潜。

只知桃李艶,何复雪霜嫌。

密霰仍先集,飘霙忽散沾。

帯风成料峭,和雨作廉纤。

江汉初弥望,珠玑亦间兼。

片痕才著瓦,斜势渐穿帘。

鸟化辽城鹤,途铺越女缣。

落英时鬭舞,飞絮或同黏。

直把琼瑶比,谁疑鹄鹭挦。

透肌锥共利,洒面刅争铦。

寒怯开闱赏,光凝伴月觇。

价增樵市炭,兴入酒家帘。

驻足银妆履,昂头玉裹髯。

如何欺煦律,重复困穷阎。

薪乏经朝备,衣因恃暖拈。

撷芳游女恨,忧岁老农占。

惜竹频敲叶,愁花旋覆苫。

失权悲太皥,助虐有飞廉。

骤降初疑勇,旋消亦讶谦。

朔云虽借便,水后可无厌。

纵任阴灵巧,难令木气殱。

寒威徒自奋,春气亦时添。

积势方平垅,澌流已坠檐。

暗空犹沓沓,近地即占占。

远水难遮面,髙峰不裹尖。

著墙聊画粉,盖地岂成盐。

纨扇惊尘曀,昆岗认火炎。

端来荐融释,空复助洳渐。

积润终滋嫩,惊雷亦震淹。

东君莫惆怅,杲日待重瞻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感惜春
创作背景
北宋春雪
此诗具体创作年份虽难确考,但从内容推断应为北宋时期某年二月底的一场倒春寒。诗中详尽描绘了暮春时节突降大雪的景象,结合当时气候特征与诗人仕途经历,反映了宋代士大夫对自然异象的敏锐观察。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属于近体诗范畴。排律要求严格遵循格律,通常由八句以上的长篇组成,中间联句需对仗工整。此体源于唐代,至宋代成为文人展示才学的重要载体,具有极高的艺术技巧要求。
情感 · 解读
全诗情感层次丰富,核心情感为对春雪的惊诧与对民生的忧虑。诗人既惊叹于春雪的奇丽景色,又担忧倒春寒对农作物和百姓生活的侵害,体现了儒家民本思想与士大夫的忧患意识。

基础解读 READING

语文核心知识
此处指桃李花开得茂盛、色彩鲜艳。在诗中用来对比春雪的突降,突显天气反常。
指在高空中的水蒸气遇到冷空气凝结成的小冰粒,多在下雪前或下雪时出现。诗中描写雪前先下霰,符合自然规律。
太皥
古代神话中的伏羲氏,东方之帝,春季之神。诗中用“失权”形容春神被寒气压倒。
飞廉
古代神话中的风神。诗中指责风神助纣为虐,助长了春雪的寒威。
首联释义
农历二月即将结束,原本应该退去的阴寒之气却潜伏未散。
颔联释义
人们只知道桃李花开得正艳丽,哪里会想到还有雪霜来侵扰嫌弃呢?
颈联释义
细小的冰粒先聚集落下,飘舞的雪花忽然散落沾湿了地面。
尾联释义
司春之神不要惆怅,明亮的太阳正等着重新照耀大地。
核心主旨
这首诗描写了暮春时节一场突如其来的大雪。诗人细致地描绘了雪景的形态与变化,同时也表达了对百姓生活受影响的担忧,最后表达了对春天终将到来的信心。
跨学科 · 是什么
江汉地理学
指长江与汉水,也泛指两湖平原地区。诗中以此指代广阔的水域被雪覆盖的景象。
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读写应用
诵读节奏
五言诗节奏通常为“二/三”结构。如“二月/将临尾,群阴/久退潜”。读时注意对仗工整,中间联句语气要连贯,体现排律的气势。
比喻仿写
诗中用“琼瑶”比喻雪,用“玉裹髯”比喻白须。可仿写:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
写作应用
“东君莫惆怅,杲日待重瞻”可用于作文中表达在困境中保持乐观、相信光明终将到来的主题。
关联知识图谱
春雪(刘方平)同主题
两者均描写春日飞雪,但刘诗短小精悍,本诗铺陈详尽。
排律同体裁
本诗为五言排律,讲究对仗与用典,是宋诗典型体裁。

名句 CLASSIC LINES

失权悲太皥,助虐有飞廉
此联运用神话典故,将自然气象拟人化。太皥指司春之神,飞廉指风神。诗人感叹春神失势、风神助纣为虐,以神话想象生动表现了倒春寒的严酷,是宋诗以议论入诗、用典精切的典型代表。

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作者 POET

程颢 1032年-1085年
北宋理学家、官员,洛学创始人之一

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