后一日再和

常劝嬉游须及辰,莫辞巾屦染埃尘。

秪应风雨梅台上,已减前时一半春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜春
创作背景
程颢春日酬唱
此诗为北宋理学家程颢所作,题为“后一日再和”,属于唱和诗中的后续之作。创作背景系诗人在春日里与友人或家人游赏宴饮,因感怀前一日之游兴与眼前风雨之变化,遂作此诗以再次酬答,体现了宋人日常生活中的文人雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句二十八字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝,定型于唐代,以短小精悍、意境深远著称,是古典诗词中最为精炼的体裁之一。
情感 · 解读
诗中蕴含的核心情感是对时光易逝的惋惜与对及时行乐的劝勉。诗人通过风雨摧花的景象,表达了对春光流逝的敏锐感知,情感基调既有对自然节律的感慨,亦包含对人生当珍惜当下的理性思考。

基础解读 READING

语文核心知识
及辰
“及辰”意为趁着美好的时光。在这里,诗人劝告大家游玩要抓紧时间,不要错过了大好春光。这个词语通俗易懂,直接点明了诗人写这首诗的目的,就是希望大家珍惜时间。
巾屦
“巾”指头巾,“屦”指鞋子。“巾屦”代指身上的穿戴。诗人说不要嫌弃头巾和鞋子沾染上尘土,意思是不要因为怕脏就不出门游玩。这是一种非常朴实、生活化的表达。
全句释义
我常常劝大家,想要游玩就要趁着美好的时光,不要推辞,哪怕鞋帽会沾上灰尘。你看那梅台上的风雨,肯定已经把之前的春色减掉了一半。这两句诗前一句是劝导,后一句是感叹。
核心主旨
这首诗的核心主旨是劝人珍惜春光,及时行乐。诗人通过描写风雨后春光减半的景象,告诉我们美好的事物很容易消逝,所以我们要在拥有的时候好好珍惜,不要等到失去了才后悔。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
诗中提到的“梅台”暗示了梅花。梅花是春天的使者,通常在早春开放。诗人看到风雨中的梅花,感觉春天过去了一半。这是因为在古人眼中,梅花开败往往意味着盛春的到来。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,前两句语气要诚恳、劝勉,读出一种热情邀请的感觉。后两句语气转为感叹,语速稍慢,“已减”二字要重读,读出对春光流逝的惋惜之情。整体节奏要平稳流畅。
句式仿写
可以模仿“常劝……须……,莫辞……”的句式进行写作。例如:“常劝学习须趁早,莫辞辛苦废光阴。”这种句式适合用来表达劝诫和建议,语气委婉而坚定,具有很强的说服力。
写作应用
“已减前时一半春”这句诗可以用在描写春天景色或感叹时光流逝的作文中。比如写春游时,看到落花满地,就可以引用这句诗来表达对春天即将离去的惋惜,使文章更有文采和意境。
关联知识图谱
《春晓》同主题
两首诗都表达了对春天流逝的惋惜之情,都是惜春题材的经典之作。

名句 CLASSIC LINES

秪应风雨梅台上,已减前时一半春
此联为全诗核心名句。诗人以“减一半春”的夸张笔法,极言风雨对春光的摧折之速,既写实了梅花凋零的景象,又隐喻时光的无情流逝,具有极高的审美价值与哲理意蕴。

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作者 POET

程颢 1032年-1085年
北宋理学家、官员,洛学创始人之一

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