和张宝臣即元韵

始余倦游念还家,一身泛然寄天涯。

头上白髪日益加,朱颜不驻炉中砂。

飘飘逸气凌紫霞,犹著黄绶趋泥沙。

烈日漫凭乌帽遮,穷巷归来夕烟斜。

闭门正欲谢喧哗,何惮屋室多庳窊。

杨柳欲落鸣饥鸦,八月秋风想乘槎。

市中有金谁攫挐,自欲归耕老菑畬。

嗜好已背梨与樝,那复开口增詉詉。

眼昏白昼生黑花,老悲独向儿女夸。

枯辙不能活鲿𫚌,骐骥垂耳伏盐车。

一官欣得饱鱼虾,顿首致谒辞当衙。

愚拙不遇何复嗟,川陆旧游殊不遐。

才渡扬子已闻蛙,吴女蓬鬓多髦髿。

西湖信美谢若耶,松竹夹道繁根芽。

势利屈曲如盘蜗,卫青变化乃龙蛇。

深闺召客舞双髽,抚手相劝竞呀呀。

西崦老师自煮茶,太守陈乐奏渝巴。

湖水洗面去尘痂,故山白浪留文沙。

田里小儿放猪猳,为乐往往鸣箫笳。

亦有狐兔堪施罝,令人指手徒为挪。

贱职驰使告及瓜,聿来甬东绝纷华。

箝口不复露颊牙,联曹相系琼与葭。

上官庇覆不汝瑕,优游重见林中葩。

四时风露换物华,新诗迭致思无邪。

吾子俊拔诚可嘉,岂独鄙言数矜夸。

髙吟大字耀纸麻,时虽未亨道不污。

屡出珠玉能愧奢,麻姑手爪幸见爬。

长篇垂况理不差,正如矛戟相鏖叉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感隐逸
创作背景
仕途蹭蹬
此诗为诗人晚年所作,具体创作时间虽难确考,但据诗中“白发日益加”、“老悲”等语,可知时年已高。诗人一生仕途坎坷,沉沦下僚,曾任地方小官。诗中“一官欣得饱鱼虾”等句,反映了其任职期间的微薄待遇与无奈心境。此背景为理解诗中归隐思想提供了现实依据。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,属于古典诗歌中的古体诗范畴。七言古诗每句七字,篇幅长短不拘,格律相对自由,不讲究对仗与平仄,押韵方式灵活多变。此体裁源于汉代歌谣与乐府,至唐代成熟,宋代诗人亦多以此体抒发情感。本诗句式整齐,韵律铿锵,体现了七古流转奔放的艺术特质。
情感 · 解读
全诗核心情感为厌倦官场、渴望归隐。诗人开篇即言“倦游念还家”,直抒胸臆,表达了对仕途奔波的疲惫。诗中通过“闭门”、“归耕”等意象,反复强化了远离尘嚣、回归田园的愿望。这种情感贯穿始终,既有对现实困顿的无奈,也有对心灵归宿的向往,情感真挚深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
倦游
“倦游”意为厌倦游历或宦游生涯。在诗中,诗人用此词开篇,直接点明了自己对长期在外奔波、求取功名的厌倦心理。这是一个常见的古典诗词词汇,通常用来表达仕途失意或思乡之情。理解这个词有助于把握全诗的情感基调。
逐句释义
诗的开头说我厌倦了在外做官,想回家,一个人漂泊在天涯海角。头上的白发一天比一天多,青春的容颜像炉中的丹砂一样留不住。虽然我有高远的志向,却穿着低级官员的服饰在泥沙中奔走。烈日只能靠黑帽遮挡,回到穷巷已是夕阳西下。关上门想谢绝喧闹,哪管房屋低洼简陋。杨柳落叶,饥鸦鸣叫,八月秋风让我想乘筏远去。市中有金谁去抢夺?我想回去种田养老。口味变了,不再多嘴。眼花看不清,老了只能向儿女夸耀过去。干涸的车辙养不活鱼,千里马垂头拉盐车。做个小官能吃饱鱼虾,磕头辞别衙门。笨拙没机遇还叹什么?旧地重游不远。过江听见蛙鸣,吴地女子头发蓬松。西湖比若耶溪美,松竹夹道。势利像蜗牛弯曲,卫青从奴隶变将军。深闺歌舞,太守奏乐。湖水洗脸,故乡浪花。小儿放猪,吹箫打鼓。虽有狐兔可捕,却只能徒劳指点。任期到了,去甬东避开繁华。闭口不言,同僚如玉苇。上司包容,悠闲赏花。四季变换,新诗无邪。你才华出众,不是空话。大字写诗,道不污浊。珠玉之作让我惭愧,像麻姑抓痒。长诗道理不差,像兵器交锋。
核心主旨
这首诗的核心主旨是表达诗人对官场生活的厌倦和对归隐田园的向往。诗人通过描写自己年老体衰、仕途坎坷的现状,运用“枯辙”、“盐车”等比喻,抒发了怀才不遇的悲愤。同时,诗中也描绘了自然风光和田园生活的乐趣,表达了对自由宁静生活的渴望。最后对友人的赞美,也体现了诗人对文学创作的热爱。
跨学科 · 是什么
西湖地理地理学
诗中提到的“西湖”位于今浙江省杭州市,是中国著名的淡水湖。西湖风景秀丽,自古便是文人墨客游览吟咏的胜地。诗人将西湖与“若耶溪”相比,赞美了西湖的美景。这一地理名词的出现,不仅点明了诗人曾游历或向往的地点,也为诗歌增添了地域文化色彩。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读这首七言古诗时,应注意节奏的顿挫与情感的起伏。全诗押韵较为灵活,读起来朗朗上口。前半部分描写困顿,语速宜稍慢,语调低沉;后半部分描写归隐之乐与对友人的回应,语速可稍快,语调转为明朗。特别是“枯辙不能活鲿𫚌,骐骥垂耳伏盐车”一联,要读出悲愤与沉郁之气。
句式仿写
诗中“枯辙不能活鲿𫚌,骐骥垂耳伏盐车”运用了对偶与比喻的修辞手法。可以仿写类似句式来表达困境与希望。例如:“浅滩难以藏蛟龙,鸿雁折翼困樊笼。”通过仿写,可以学习如何运用对仗工整的句式和生动的比喻来抒发强烈的情感。
写作应用
诗中名句“枯辙不能活鲿𫚌,骐骥垂耳伏盐车”可用于写作中表达“怀才不遇”或“人才被埋没”的主题。例如在议论文中,可以引用此句来论证“环境对人才成长的重要性”或“用人机制需要改革”等观点。这句诗典故运用得当,形象鲜明,能增强文章的说服力与文采。
关联知识图谱
贾谊《吊屈原赋》同主题
两者皆表达了对贤才遭妒、怀才不遇的悲愤之情,情感基调高度一致。

名句 CLASSIC LINES

枯辙不能活鲿𫚌,骐骥垂耳伏盐车
此联运用典故深刻揭示了人才埋没的悲剧。前句化用“涸辙之鲋”典故,喻指困境中难以生存;后句引用“骐骥服盐车”典故,比喻贤才屈居贱职。两句对仗工整,意象鲜明,将个人怀才不遇的悲愤抒发得淋漓尽致。

标签 TAGS

作者 POET

沈辽 1032年-1085年
北宋诗人、官员,沈氏三先生之一

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待