古意
大道长闲闲，人心自草草。
天地固无私，贤愚同一老。
谁信丹丘人，颜色常美好。
我亦斯人徒，相从须及早。
君看东流波，日夜长浩浩。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感无常
创作背景
创作背景
此诗具体创作时间与背景史籍无明确记载。根据诗中流露的归隐思想与求仙意向，推测可能作于诗人仕途失意或晚年时期。唐代士人多有“身在魏阙，心在江湖”的情结，此诗正是这种矛盾心态的写照。诗人借古意命题，抒发对生命价值的终极追问。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代乐府，至唐代依然盛行。此体裁语言质朴自然，适合表达深沉的人生哲理与感悟。全诗共十句，每句五字，韵律和谐，体现了古诗的流美风度。
情感 · 解读
诗歌核心情感在于感叹人生短暂与时光易逝。诗人通过贤愚同老的对比，表达了对生命局限性的深刻无奈。情感基调苍凉深沉，既有对现实的清醒认知，也有对超脱境界的向往。整体情感层次丰富，由无奈转向对隐逸的渴望。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“闲闲”意为从容自得的样子，形容大道的宽广与永恒。“草草”意为忧愁劳碌的样子，形容人心的焦虑与匆忙。“丹丘”指神话中神仙居住的地方，代指仙境。“美好”指容颜年轻美好，不显衰老。“浩浩”形容水流广阔浩大的样子。
逐句释义
大道宽广永恒，从容自得；而人心却总是忧愁劳碌，不得安宁。天地本来就是大公无私的，无论贤才还是愚人，都会一起变老。谁相信丹丘仙境的人，容颜能够永远保持年轻美好？我也是向往成为那样的人，如果想要追随他们，必须趁早行动。你看那向东流去的江波，日夜不停地浩浩荡荡奔流。
核心主旨
这首诗通过对比“大道”与“人心”、“贤者”与“愚者”，揭示了天地无私、人生苦短的普遍规律。诗人感叹时光流逝，表达了想要摆脱世俗烦恼、追求长生不老的愿望。全诗语言质朴，道理深刻，劝勉人们珍惜时间，追求更高的人生境界。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗句中的“天地”指代自然界或宇宙。从科学角度看，宇宙的运行遵循客观的物理法则，不以人的意志为转移。天体的演化、时间的流逝对万物都是公平的，不存在偏私。这种自然法则的客观性，在文学上被拟人化为“无私”的品德。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏，通常为“二-三”结构。前四句语调平稳，体现哲理思考；“谁信”两句可稍快，带出疑问与向往；“我亦”两句要坚定有力；最后两句应放慢语速，读出浩荡与深沉的感叹，余音袅袅。
句式仿写
可以模仿“天地固无私，贤愚同一老”的句式进行写作练习。该句式为“名词+副词+形容词，名词+动词+形容词”，运用了对偶与对比手法。例如：“岁月本无情，贫富共一春”、“阳光原普照，万物共荣枯”。这种句式适合表达公平、普遍性的哲理。
写作应用
“君看东流波，日夜长浩浩”适合用于感叹时光流逝、珍惜当下的写作场景。在作文中，可以引用此句来论证时间的一维性和不可逆性，劝勉读者珍惜光阴。例如：“古人云：‘君看东流波，日夜长浩浩。’时间正如这东流的江水，昼夜不息，我们更应把握当下，不负韶华。”
关联知识图谱
逝者如斯夫同典故
孔子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”本诗结尾“君看东流波，日夜长浩浩”明显化用了这一典故，同样以流水喻时间流逝。
名句 CLASSIC LINES
天地固无私，贤愚同一老
诗句指出天地自然法则不偏不倚，无论贤者愚者终将老去。这种平等观打破了世俗的价值层级，直指生命本质。
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作者 POET
黄希旦 1033-1074
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