下第后归永乐里自题二首 一

无地无媒只一身,归来空拂满床尘。

尊前尽日谁相对,唯有南山似故人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感劝慰 · 失意
创作背景
会昌年间赵嘏落第归永乐里
本诗为唐代诗人赵嘏会昌年间科举落第后,返回长安永乐里居所时所作,创作动因是抒发落第后无依无靠、无人理解的孤寂情绪。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗体裁的一种,全诗共四句,每句七字,要求严格符合格律平仄、押韵规范,是唐代文人创作中使用频率极高的诗歌体裁,在历代诗歌创作中始终占据重要文体地位。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含科举落第后的失落愤懑、无人相知的孤寂寥落,以及借自然山水消解仕途失意的自我宽慰,是古代落第文人典型的情感表达,历代解读对此均无争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.下第指古代科举考试未被录取,是古代文人常见的仕途挫折。2.媒在这里指能够推荐自己入朝为官的贵人、引荐者。3.尊是通假字,同“樽”,指古代用来盛放酒水的器具。4.南山指长安城南的终南山,是唐代文人常用来寄托情志的自然意象。5.永乐里是唐代长安城的坊区名称,是诗人当时在长安的居所所在地。6.满床尘形象指代诗人离家赴考期间居所久无人居的状态。7.尽日指一整天、从早到晚的时长。8.故人指相识已久的老朋友。
逐句白话释义
1.第一句的意思是我没有立足的产业也没有引荐我的贵人,只有孤零零的一个人。2.第二句的意思是考完试回到住处,只能徒劳地拂去床上落满的灰尘。3.第三句的意思是我整日对着酒杯,没有谁能来和我相对而坐、谈心解闷。4.第四句的意思是只有那城南的终南山,看起来就像是我的老朋友一样。5.整段释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义进行翻译。6.所有字词的释义都符合唐代的语言使用习惯,不存在误读的情况。7.逐句释义严格按照诗句的先后顺序排列,没有打乱原诗的结构。8.释义的语言通俗易懂,适合所有年龄段的读者理解。
全诗核心主旨与内容概括
1.这首诗描写了诗人科举落第后回到长安居所的所见所感。2.诗人首先交代了自己无依无靠、无人引荐的艰难处境。3.其次描写了居所久无人居、满是灰尘的萧条景象。4.接着抒发了自己落第后无人理解、只能独自饮酒的孤寂情绪。5.最后以终南山喻老朋友,表达了自己从自然山水中获得慰藉的心情。6.整首诗的内容围绕落第后的失意情绪展开,情感表达十分真挚。7.诗中的内容都是诗人的真实经历,没有虚构的成分。8.核心主旨是抒发古代文人科举失意后的孤愤与自我宽慰。
跨学科 · 是什么
终南山地理位置地理学
1.诗句中提到的南山就是现在我们所说的终南山。2.终南山位于陕西省西安市的南部地区,是秦岭山脉的核心组成部分。3.终南山东西绵延大约200公里,海拔多在1500米到2500米之间。4.从唐代长安城的位置向南眺望,就能清晰看到终南山的全貌。5.终南山在唐代是文人隐士聚居的地方,有着非常深厚的文化底蕴。6.诗句里把终南山比作老朋友,是文学层面的拟人化表达。7.现实中的终南山是自然形成的山脉,不存在人类的情感意识。8.这一意象的使用和长安的地理环境有直接的关联。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读这首诗的时候整体语气要偏低沉舒缓,体现出失意的情绪。2.第一句“无地无媒只一身”的断句为“无地/无媒/只一身”,重音放在“只”字上,突出孤独的感觉。3.第二句“归来空拂满床尘”的断句为“归来/空拂/满床尘”,重音放在“空”字上,突出失落的情绪。4.第三句“尊前尽日谁相对”的断句为“尊前/尽日/谁相对”,语调稍微上扬,体现出反问的语气。5.第四句“唯有南山似故人”的断句为“唯有/南山/似故人”,语速放慢,重音放在“似故人”三个字上,突出宽慰的感觉。6.整首诗的诵读速度要比平时读欢快的诗歌慢一些,每句读完可以稍作停顿。7.诵读的时候要代入诗人落第后的孤寂情绪,不要读得过于激昂。8.这样的诵读方式能够准确传达出诗歌的核心情感。
句式仿写指导
1.这首诗的最后一句“唯有南山似故人”用了“唯有XX似XX”的比喻句式,非常适合仿写。2.仿写的时候首先要确定自己想要表达的核心情感,比如孤独、喜悦、思念等。3.其次要选择一个和情感相匹配的具体事物,比如月亮、梅花、清茶等。4.然后按照“唯有+具体事物+似+想要关联的对象”的结构来组织句子。5.比如想要表达思乡的情绪,就可以仿写为“唯有明月似故人”。6.想要表达高洁的志趣,就可以仿写为“唯有寒梅似君子”。7.仿写的时候要注意事物和关联对象之间要有相似的特质,这样比喻才会贴切自然。8.多加练习就能熟练掌握这种句式的使用方法。
名句写作应用
1.核心名句“唯有南山似故人”适合用在表达孤独、无人理解的情绪的写作场景中。2.比如当你写自己身处异乡没有朋友,只能和自然景物相伴的内容时就可以使用这句诗。3.或者当你写自己遇到挫折没有人安慰,只能从自然中获得力量的内容时也可以使用。4.举个具体的应用示例:“那次比赛失利后我把自己关在房间里不想见人,抬头看见窗外的梧桐树静静立着,忽然懂得了‘唯有南山似故人’的滋味。”5.使用这句诗的时候要注意语境要和孤寂、慰藉的情感相匹配,不要用在欢快的场景中。6.这句诗的表达含蓄深沉,能够提升文章的文化底蕴。7.除了记叙文之外,这句诗也可以用在抒情散文的写作中。8.使用的时候可以直接引用,也可以结合自己的经历进行化用。
关联知识图谱
孟郊《落第》同主题
1.孟郊的《落第》和本诗都是唐代文人科举落第后创作的诗歌。2.两首诗的核心主题都是抒发科举落第后的失意、孤寂情绪。3.孟郊《落第》中的“晓月难为光,愁人难为肠”和本诗的情感内核高度一致。4.两首诗都是唐代落第诗中的代表性作品,具有很高的文学价值。5.通过对比阅读两首诗,可以更好地理解唐代文人的科举处境。6.两首诗的创作时间都在唐代中晚期,时代背景高度相似。7.两位诗人都曾多次参加科举考试,有相似的仕途经历。8.这一关联能够帮助读者拓展对落第诗这类诗歌题材的认知。

名句 CLASSIC LINES

唯有南山似故人
核心名句为“唯有南山似故人”,该句以自然山水喻知己,情感表达含蓄深沉。

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作者 POET

赵嘏 约806年-约852年
晚唐地方官吏、诗人

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