咏竹
此君坚直本天然，岂学妖花艳主轩。
筠带轻霜凝不落，干磋圆玉碧无痕。
非春长自繁枝叶，有地终须大本根。
谁为裁音荐清庙，定胜嘉木就牺樽。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感托物言志
创作背景
北宋政治改革背景
此诗具体创作年份虽难确考，但结合刘安世生平及诗风，应作于北宋中后期。当时党争激烈，士大夫阶层面临严峻的政治抉择。刘安世以直谏著称，号“殿上虎”，诗中“岂学妖花”之语，当是对当时阿谀奉承、趋炎附势之辈的批判，借咏竹表明自己刚正不阿的政治立场。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范。七言律诗兴起于唐代，至宋代发展成熟，是古典诗歌中格律最严谨、艺术表现力最强的体裁之一。本诗格律工整，对仗精工，体现了宋诗讲究法度、议论入诗的文体特征。
情感 · 解读
诗人通过对竹子天然坚直、不畏霜寒、本固枝荣特性的描绘，寄托了自己坚守节操、不随波逐流、经世致用的政治理想。全诗情感基调刚健质朴，既表达了对竹子高洁品格的赞赏，也流露出渴望被赏识、为国家栋梁之才的用世之情，体现了儒家君子的人格追求。
基础解读 READING
语文核心知识
此君
特指竹子。典出《世说新语》，晋代王徽之酷爱竹，曾说“何可一日无此君”，后世便以“此君”作为竹子的雅称。诗人开篇用此称呼，赋予了竹子人格化的色彩，将其视为具有高尚品格的朋友。
妖花
指妖艳的花朵。诗中用来比喻那些外表华丽但没有内在气节、趋炎附势的小人。诗人通过“妖花”与“此君”的对比，鲜明地表达了自己对竹子高洁品格的赞美和对世俗媚态的鄙视。
首联释义
竹子天生就坚贞挺直，这哪里是那些妖艳的花朵学着去讨好主人所能比拟的呢？诗人开篇就确立了竹子正直、天然的形象，并与那些争宠的“妖花”形成了鲜明的对比。
颔联释义
竹皮上带着轻轻的白霜，凝结着却不落下；竹干经过磋磨，像圆玉一样碧绿没有痕迹。这两句细致地描写了竹子经霜不凋、洁净无瑕的外在形态，突出了它坚韧和纯洁的品质。
颈联释义
不需要等到春天，它自然就枝繁叶茂；只要有土地，它终究会扎下巨大的根基。这两句揭示了竹子不随季节变化而改变、根基深厚的特点，寓意君子无论顺境逆境都能保持本色。
尾联释义
谁愿意把它裁制成乐器推荐给朝廷呢？它肯定胜过那些用来做酒器的名贵木材。诗人在最后表达了希望竹子（即自己）能被重用，成为国家的栋梁之材。
核心主旨
这是一首典型的咏物诗。诗人赞美竹子坚直、耐寒、本固的特性，实际上是借竹子来比喻自己刚正不阿、坚守节操的君子人格。同时，诗中也流露出诗人渴望被朝廷重用、建功立业的政治抱负。
跨学科 · 是什么
竹子生物学特性植物学
竹子属于禾本科植物，大多数品种是常绿的，叶子在冬天也不会全部掉落，所以诗中说“非春长自繁枝叶”。竹子的根系非常发达，地下的根状茎（竹鞭）横向生长，具有很强的固土保水能力，这解释了诗中“有地终须大本根”的科学依据。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调要刚健有力，体现竹子的正直之气。首联“岂学”二字要读出反问和轻蔑的语气。颔联“凝不落”“碧无痕”要读得沉稳，表现竹子的坚韧。颈联是全诗重点，要读得响亮、饱满。尾联“定胜”二字要读出自信和期待。
句式仿写
可以模仿“非春长自繁枝叶，有地终须大本根”这一联进行仿写。例如：“非名长自修德行，有志终须大作为。”通过“非……长自……，有……终须……”的句式，表达不追求虚名而注重内在修养、立志长远的人生态度。
写作应用
在写关于“坚守节操”“不随波逐流”“根基与成长”等主题的作文时，可以引用“非春长自繁枝叶，有地终须大本根”这句诗。比如论述“打牢基础的重要性”时，可以引用此句论证只有根基深厚，才能在风雨中屹立不倒，取得长久的成就。
关联知识图谱
咏物诗传统同体裁
本诗属于咏物诗，继承了中国古典诗歌“托物言志”的传统，通过描摹物象来寄托诗人的情志。
岁寒三友同意象
竹与松、梅并称“岁寒三友”，是中国传统文化中象征君子气节、坚韧不拔的重要意象。
名句 CLASSIC LINES
非春长自繁枝叶，有地终须大本根
此联为全诗警策之句，深刻揭示了竹子的生命哲学。上句言竹不随波逐流于春日争艳，下句言其根基深厚方能枝繁叶茂。既赞美了竹子独立不迁的品格，又阐明了厚积薄发、本固邦宁的道理。
标签 TAGS
作者 POET
韦骧 1033年-1105年
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