贾庆甫以局事乘小船犯风波感其危而为诗且以相示仆亦于舟字韵和呈其卒章盖言有俟以慰贤劳之叹也

万顷风波一苇浮,发巢犹稳羡蒙鸠。

唯余忘胆惊其说,况子轻身坐此舟。

轲戒立墙虽孝节,尊曾驱阪本忠谋。

小官辛苦宜无念,自古高贤达以忧。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感劝慰
创作背景
酬唱赠答
此诗为酬和之作,缘起于友人贾庆甫因公事乘小船渡风波,作诗以此示险,诗人感其危而和之。诗题点明“以舟字韵和呈”,即依循贾诗原韵(舟字韵脚)而作。创作动因在于既感佩友人忠于职守,又担忧其轻身犯险,故以诗相慰,并在结尾寄语“有俟”以宽解其贤劳之叹。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴,格律严谨,对仗工整。全诗八句五十六字,分首联、颔联、颈联、尾联四联。七言律诗起源于南北朝,至初唐沈佺期、宋之问时定型,是唐代最成熟的诗歌体裁之一。此体要求颔联与颈联必须对仗,平仄粘对有严格规定,体现了古典诗歌的形式美。
情感 · 解读
核心情感为对友人身处险境的担忧与劝慰,体现了深厚的友情与人文关怀。诗人以“忘胆”之惊反衬友人“轻身”之勇,既有对友人辛苦公干的体恤,又有对其冒险犯难的规劝。尾联升华至“高贤达以忧”的儒家士大夫精神,将个人安危与家国责任相联系,情感由惊惧转为深沉的勉励。

基础解读 READING

语文核心知识
一苇
字面意思是一根芦苇。这里比喻小船,形容船很小,像一根芦苇漂浮在水面上。这个说法出自《诗经》,形容船小轻盈。在诗中用来对比“万顷风波”,突出了环境的险恶和船只的渺小,让人感到非常危险。
蒙鸠
指鹪鹩,一种体型很小的鸟。典故出自《荀子》,说这种鸟用羽毛做窝,系在嫩芦苇上,虽然窝很精致,但风一吹就掉了。诗中说“羡蒙鸠”,其实是反话,意思是连小鸟的窝都不稳,何况人坐的小船,表达了对风浪的恐惧。
首联释义
在广阔无边的风浪中,一只小船像芦苇一样漂浮。连头发上的鸟窝都算稳当,真让人羡慕那只蒙鸠。
颔联释义
只剩下我吓得没了胆量,听到这个说法都害怕,更何况是你,竟然轻视生命坐在这条船上。
颈联释义
虽然像孟轲告诫的那样,君子不立危墙之下是孝顺的表现;但像申屠尊驱车下坡,也是出于忠诚的计谋。
尾联释义
小官工作辛苦,不应该有怨言,自古以来,高尚的贤人都是因为忧国忧民才显达。
主旨概括
这首诗是写给朋友的。朋友坐小船去办公事,遇到了大风浪。诗人写诗劝朋友要小心,不要冒险。但最后又说,为了国家大事,辛苦一点也是值得的,表现了朋友之间的关心和为国尽忠的精神。
跨学科 · 是什么
水上交通风险地理学
诗句描述了在广阔水域遭遇风浪的场景。在地理和气象学中,开阔水面容易形成大浪,对小型船只构成威胁。古人用“一苇”形容船小,说明当时水上交通条件艰苦,安全系数低,遇到恶劣天气极易发生危险。
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读写应用
诵读节奏
诵读时注意七言律诗的节奏,一般为“二二三”拍。如“万顷/风波/一苇浮”。首联要读出风浪的气势和小船的飘摇感;颔联“唯余/忘胆/惊其说”要读出惊讶和担忧的语气;尾联要读得稳重,表达劝勉之意。
对比仿写
诗句运用了强烈的对比手法,“万顷风波”是大、是险,“一苇”是小、是弱。可以模仿这种写法,例如“千里冰雪一梅红”,用巨大的背景衬托微小的事物,突出环境的恶劣或主体的顽强。
写作应用
名句“万顷风波一苇浮”可用于描写在艰难环境中奋斗的场景。例如写一个人在困境中坚持梦想,或者一个团队在市场大潮中拼搏,都可以用这句话来形容力量虽小但勇气可嘉,或者形势危急。
关联知识图谱
赠答诗同体裁
本诗为诗人与友人贾庆甫之间的酬唱赠答之作,属于社交礼仪类诗歌。

名句 CLASSIC LINES

万顷风波一苇浮
此句气象宏大,以“万顷风波”之险恶对比“一苇”之渺小,极具张力。化用《诗经·卫风·河广》“谁谓河广?一苇杭之”典故,生动描绘了小船在风浪中飘摇的惊险画面。后世常以此句形容处境艰危或势单力薄,具有极高的艺术感染力。

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作者 POET

韦骧 1033年-1105年
北宋中期地方官员、诗文作家

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