题馆节堂
建阳溪水接仙流，溪上新堂气象幽。
弭节柅轮从便适，观风问俗得优游。
凌虚岌岌围千嶂，据要冲冲控八州。
白髪书生倦奔走，每怜潇洒为迟留。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
仕途倦怠
此诗为陈渊晚年任职福建期间所作。诗人时任监察御史等职，因久历仕途奔走，心生倦意。途经建阳，见新堂气象幽雅，遂生驻足留连之念，借题堂以抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，分四联，讲究声律对仗。此体源于齐永明声律说，定型于初唐，是唐诗主要体裁之一，具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适恬淡，表现了诗人对官场奔走的厌倦。诗人通过描绘新堂幽静气象，流露出对潇洒自在生活的向往与留恋，情感真挚深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“弭节”意为放慢车速，指停车驻留。“柅轮”指用木块止住车轮，意为停止前行。“优游”意为悠闲自得。“岌岌”形容山势高耸。“潇洒”意为洒脱自然，无拘无束。这些词语生动描绘了诗人的状态与环境。
逐句释义
建阳的溪水连通着神仙居住的河流，溪边新建的堂馆气象清幽。停下马车随心意安适停留，考察民情风俗得以悠闲游玩。堂楼凌空高耸被千座山峰环绕，占据要冲之地控制着八个州郡。白发苍苍的书生厌倦了四处奔走，常常喜爱这里的潇洒自在而迟迟不愿离去。
核心主旨
这首诗通过描写馆节堂幽美的环境和险要的地理位置，抒发了诗人对仕途奔波的厌倦之情。诗人自称“白髪书生”，表达了对眼前潇洒闲适生活的深深留恋，反映了古代文人向往归隐的心境。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中“建阳溪水”指流经福建建阳的河流。“控八州”形容地理位置险要。建阳位于武夷山脉南麓，自古为闽北交通枢纽。这里山峦重叠，水系发达，独特的地理环境造就了“围千嶂”的地貌特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓沉稳。首联写景要读出清幽之感。颔联叙事要读出从容闲适。颈联写地势要读出雄浑气势。尾联抒情要读出沧桑与留恋，特别是“倦”“怜”二字需重读，以体现情感分量。
句式仿写
可仿写“白髪书生倦奔走，每怜潇洒为迟留”句式。结构为“形容词+名词+动词+动词，副词+动词+形容词+动词”。例如：“青衿学子勤攻读，独爱清幽以此居”。通过仿写学习诗人直抒胸臆的表达方式。
写作应用
“每怜潇洒为迟留”一句可用于描写对某处风景或某种生活状态的留恋。在游记或抒情散文中，可引用此句表达不愿离去的心情。例如：“面对这古朴的村落，真可谓‘每怜潇洒为迟留’，让人忘却尘世喧嚣。”
关联知识图谱
陈渊同作者
本诗作者，宋代诗人，字知默，有《默堂集》传世。
名句 CLASSIC LINES
白髪书生倦奔走，每怜潇洒为迟留
此联为全诗核心名句，直抒胸臆。以“白髪书生”自况，道尽仕途沧桑。一个“倦”字，点明身心俱疲之态；“迟留”二字，尽显对潇洒生活的无限眷恋，引发后世共鸣。
标签 TAGS
作者 POET
韦骧 1033年-1105年
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