独坐

兀坐窗牖寂,桐叶掷瓦响。

哀弹动秋听,远寄劳夜想。

担荷几踣面,自求不盈掌。

未跃且自固,欲高又谁奖。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感孤寂
创作背景
仕途失意
此诗具体创作年份难确考,结合王令生平及其诗作风格,多认为是其晚年贫病交加、仕途困顿时期的作品。王令一生未仕,以教书为生,生活清贫,诗中担荷未跃之叹,折射出其怀才不遇、生计维艰的现实困境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由古朴。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至宋代仍为文人抒怀言志的重要载体。该体裁句式短练,适合承载深沉的思想内容与曲折的情感表达。
情感 · 解读
全诗情感基调孤寂深沉,诗人独坐窗前,听桐叶坠落之声,引发对人生际遇的深沉感慨。情感由环境的静寂转向内心的焦虑,既有对现状的无奈,也有对未来的迷茫与渴望。

基础解读 READING

语文核心知识
窗牖
窗户。牖读作yǒu,古文中常指窗户,这里指诗人独坐的地点。
兀坐
独自端坐。兀读作wù,形容独自呆坐的样子,表现出诗人的孤独。
诗句释义
我独自静坐在窗前,四周寂静无声。梧桐叶落下来,砸在瓦片上发出清脆的声响。悲伤的琴声触动了秋日的愁绪,将思绪寄托远方,劳烦了夜间的怀想。肩上的担子重得让人几乎要摔倒,自己辛苦求索的收获却不满一掌。尚未跃起时姑且自我稳固,想要高飞又有谁来奖赏夸奖?
核心主旨
这首诗通过描写秋夜独坐听落叶的情景,表达了诗人生活艰辛、怀才不遇的苦闷心情。诗人用担荷重物做比喻,感叹人生负重前行的不易,以及努力付出却收获甚微的无奈。
跨学科 · 是什么
梧桐植物学
诗中提到的桐叶指梧桐树的叶子。梧桐是落叶乔木,在秋天叶子会变黄脱落。在中国文化中,梧桐落叶常被用来象征秋天的到来和凄凉的气氛。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,语速要缓慢低沉。前四句写景抒情,语调凄清;后四句感叹人生,语调要沉重有力,特别是“几踣面”和“不盈掌”要读出强烈的对比感。
句式仿写
可以模仿“担荷几踣面,自求不盈掌”的句式进行写作。例如:“耕耘几弯腰,收获不满筐”,用具体的动作和数量对比来描写劳动的辛苦。
写作应用
名句“担荷几踣面,自求不盈掌”可用于描写生活艰辛、付出与回报不成正比的文章中。比如在写奋斗主题的作文时,可以用这两句来形容创业初期或求学路上的艰难困苦。
关联知识图谱
悲秋同主题
本诗以秋夜桐叶起兴,抒发悲愁之情,符合中国古代文学“悲秋”的传统主题。

名句 CLASSIC LINES

担荷几踣面,自求不盈掌
此二句以担荷为喻,生动刻画了负重前行的艰辛与所得微薄的无奈。几踣面写尽了生存的狼狈与挣扎,不盈掌则极言收获之少,二者形成强烈反差,极具艺术感染力。

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作者 POET

冯山 ?-1094
北宋中期官员、蜀中诗人

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