哭宗叔致政大将军
文锋困挫离场屋，武略纵横勤冕旒。
国士传家虽有子，将军终老不封侯。
抱冰末路垂三纪，埋玉空山第一秋。
余派江东藉云荫，载瞻遗像涕交流。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感惋惜
创作背景
挽诗
此诗为诗人悼念一位致仕归隐的族叔辈大将军而作。诗题中“致政”即致仕，指官员辞官归乡。诗人结合宗叔生前文武双全却怀才不遇的经历，于其逝世后作此诗以寄托哀思，具体创作年代史无明载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循平仄格律，中间两联对仗工整。七律成熟于唐代，至宋代已成为文人抒发情感、酬唱应答的重要载体，具有极高的艺术表现力。
情感 · 解读
全诗情感基调沉痛悲凉，既有对宗叔才华横溢却仕途坎坷的深切惋惜，又有对其晚年凄凉、壮志未酬的沉痛哀悼。诗人通过挽诗的形式，抒发了对逝者的敬重与对命运不公的愤懑，情感真挚动人。
基础解读 READING
语文核心知识
场屋
指科举考试的考场，又称贡院。诗中“困挫离场屋”意为在科举考试中遭受挫折，未能考中进士，这是古代读书人仕途受阻的常见表述。
冕旒
古代礼冠，借指皇帝或朝廷。诗中“勤冕旒”意为勤勉地为皇帝效力，表明将军在军事上对国家的忠诚与贡献。
封侯
指被封为侯爵，是古代对功臣的最高奖赏之一。诗中用“不封侯”对比将军的功绩，突显其遭遇的不公，暗用汉代李广难封的典故。
首联释义
他在科举考场上遭遇挫折，不得不离开文坛，转而凭借纵横捭阖的军事谋略，勤勉地侍奉君主，在沙场上建功立业。
颔联释义
虽然作为国士之后，家学渊源且有子孙传承，但这位战功卓著的将军却直到终老，也没能获得封侯的荣耀。
颈联释义
他在人生最后的道路上坚守清操，像抱着冰雪一样度过漫长岁月，最终像美玉埋没在深山一样，在秋风中孤独离世。
尾联释义
我作为江东家族的一支余脉，曾经仰赖他的庇护与恩泽，如今瞻仰他的遗像，不禁泪流满面，悲痛万分。
核心主旨
这首诗通过悼念一位文武双全却怀才不遇的族叔将军，表达了诗人对逝者的深切哀悼，以及对世道不公、英雄失路的无限惋惜与愤慨。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
“封侯”在古代是极高的荣誉与政治待遇。历史上确有许多名将虽战功赫赫却因政治斗争、性格原因或时运不济而未能封侯，最著名者如汉代“飞将军”李广。此句反映了古代武将晋升机制的严苛与不公。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调沉郁顿挫。首联“困挫”二字需重读以示遗憾，“纵横”二字需读出气势。颔联“终老不封侯”应读出愤懑与悲凉，尾联“涕交流”应读出真挚的悲痛之情。
句式仿写
可仿写“虽有……终老不……”的句式，用于描写有才华或贡献却未能得到应有回报的人物。例如：“虽有满腹经纶，终老不第；虽有回春妙手，终老无名。”
写作应用
“将军终老不封侯”一句可用于议论文写作中，作为“怀才不遇”、“命运不公”或“英雄悲剧”主题的论据，增强文章的历史厚重感与悲剧色彩。
关联知识图谱
李广同典故
诗中“将军终老不封侯”直接化用了西汉名将李广战功卓著却终身未得封侯的历史典故，用以比喻宗叔的遭遇。
名句 CLASSIC LINES
将军终老不封侯
此句直抒胸臆，深刻揭示了将军虽有赫赫武略却终身未得封侯的悲剧命运。与李广难封的典故遥相呼应，极具感染力，成为全诗情感最强烈的爆发点，常被后世用于慨叹英雄失路、怀才不遇。
标签 TAGS
作者 POET
郭祥正 1035年-1113年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语37 知识点
二期上线 · 敬请期待