送友人之江南

大家诵读这首诗的时候，整体的语气要保持舒缓沉稳，带着淡淡的伤感和温情。首联前一句“东南路苦辛”要读得稍慢，重音放在“苦辛”两个字上，读出担忧的感觉。后一句“去路见无因”语气要稍微放低，读出怅惘的感觉。颔联两句要读得语气加重，重音放在“万里”和“谁更亲”上，读出深厚的情谊。颈联两句要读得明快一点，重音放在“绿”和“春”上，读出景色的明媚。尾联前一句语气平缓，后一句“为予书札频”要读得恳切，读出期盼的感觉。每一句的停顿按照“2-2-1”的节奏就可以，比如“东南/路/苦辛”，这样读起来节奏感很强。大家多练习几遍就能掌握合适的诵读节奏了。

大家可以仿写这首诗里的“万里此相送，故交谁更亲”的对比抒情句式。这个句式的结构是先点出具体的行为事件，再用反问的方式强调情感的深厚。比如大家写和亲人分别的场景，就可以仿写为“千里此相送，家人谁更亲”。写和同学毕业离别的场景，可以仿写为“三年共相伴，同窗谁更亲”。写和闺蜜出行分别的场景，可以仿写为“千里同游玩，好友谁更亲”。这个句式的适用范围非常广，只要是抒发亲近的人之间的深厚感情都可以用。大家仿写的时候只要把前面的行为和后面的身份对应上就可以，写出来的句子情感会非常真挚。这个句式不需要华丽的辞藻，直白的表达反而更有感染力。大家平时写作文的时候可以多尝试使用这种句式。

“万里此相送，故交谁更亲”这句名句非常适合用在和送别、老友相关的作文里。比如大家写过年之后家里长辈外出打工，爷爷送爸爸去车站的场景，就可以用这句话来形容他们兄弟之间的深厚感情。或者写高中毕业的时候，你最好的朋友去外地读大学，你去机场送他的场景，也可以用这句话来表达你们之间的情谊。还有写参加长辈的送别聚会，看到几个多年未见的老朋友互相送别的场景，也可以用这句话来烘托氛围。大家用的时候可以直接引用，也可以稍微化用，比如改成“千里此相送，故交最是亲”也可以。这句话用在作文里能很直观地表达出深厚的情谊，很容易得到高分。大家可以把这句话积累到自己的作文素材本里。