次韵彭教授送别

平生爱着五云裘,不爱身为万户侯。

白石清泉随步到,断霞残月满怀收。

故园已恨荒三径,皓首何堪困一州。

邂逅逢君沧海上,涸鳞终欲借洪流。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜别 · 隐逸
创作背景
创作背景
此诗为诗人次韵酬答彭教授送别之作。诗人时处晚年,身困一州,仕途坎坷,偶遇彭教授于海上,临别之际感怀身世,故有此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,讲究平仄粘对与中间两联对仗。七言律诗至唐代已臻成熟,是文人抒发情感、展示才学的重要载体。
情感 · 解读
诗中表达了诗人对归隐生活的向往和对官场羁绊的厌倦。通过对比自然之乐与仕途之苦,展现了文人追求精神自由的高洁志趣,情感真挚深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“五云裘”指五彩云纹的皮衣,象征高洁或隐士服饰。“万户侯”指食邑万户的侯爵,代指高官厚禄。“三径”典出陶渊明归隐故事,指归隐者的家园。“涸鳞”指干涸车辙中的鱼,比喻处于困境的人。
逐句释义
我平生只爱穿那象征高洁的五云裘,根本不爱做那高官厚禄的万户侯。脚下的白石清泉仿佛随步而至,天边的断霞残月似乎都被我收入怀中。只恨故园荒芜已久,我这白发老人怎堪被困在这偏远一州?在茫茫沧海之上偶然与你相逢,我这涸辙之鱼终想借你的洪流之力游回大海。
核心主旨
这首诗通过描写诗人对自然山水的喜爱和对官场生活的厌倦,表达了归隐田园的愿望。同时,在送别友人时,诗人也流露出对自己处境的无奈和对友人帮助的期盼。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
“残月”指农历月末黎明前出现的弯月,“断霞”指散开的晚霞。诗句描绘了黎明时分月亮未落而云霞已起的景象,体现了天体运行与大气光学的自然规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓沉稳。首联“爱”与“不爱”需重读以示强调;颔联节奏轻快,体现闲适;颈联“恨”、“困”字需读出沉郁顿挫之感;尾联“终欲”二字应读出期盼与坚定。
句式仿写
可仿写“平生爱着……,不爱身为……”句式,表达个人志向与取舍。例如:“平生爱读圣贤书,不爱身为名利徒。”通过对比手法鲜明地展现人生价值观。
写作应用
“白石清泉随步到,断霞残月满怀收”可用于描写自然美景、表达闲适心境或人与自然和谐相处的散文中。此联对仗工整,意象优美,能提升文章的文学性。
关联知识图谱
陶渊明同主题|人物关联
诗中“三径”典故直接引用陶渊明归隐事迹,二者在归隐主题上高度关联。

名句 CLASSIC LINES

白石清泉随步到,断霞残月满怀收
此联描绘了诗人闲适自在的隐逸生活,意象清幽雅致。以“随步到”、“满怀收”赋予自然景物以灵性,体现了人与自然的和谐交融,历来为人称道。

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作者 POET

郭祥正 1035年-1113年
北宋官员、诗人

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