栽桐竹
种竹期龙至，栽桐待凤来。
他年跨辽海，经此一徘徊。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感托物言志 · 抒怀
创作背景
早年寓居
此诗作于张鸿早期寓居辽东时期。诗人彼时胸怀大志，尚未得志，借种竹栽桐之举以明心迹。诗中“跨辽海”之语，既点明了创作地点在辽海之滨，又暗喻未来将跨越重洋、经略四方的远大志向。此时诗人正处于人生积累阶段，通过园林雅事寄托对未来的期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言绝句，属近体诗范畴，全诗共四句二十字。五言绝句体制短小精悍，讲究格律严谨，要求平仄协调、对仗工整。此体源于汉代乐府，成熟于唐代，是古典诗歌中最为凝练的体裁之一。本诗严格遵循五言绝句的格律规范，体现了唐代五言绝句的艺术特色。
情感 · 解读
本诗核心情感为抒怀言志，通过种竹栽桐的雅事，寄托诗人高洁的情操与远大的政治抱负。诗中借“龙至”“凤来”的典故，含蓄表达了期待明君赏识、施展才华的渴望。情感基调高昂明朗，既有对未来的美好期许，又透露出一种从容自信的气度，展现了盛唐文人积极进取的精神风貌。
基础解读 READING
语文核心知识
期、待
“期”和“待”都是等待、期望的意思。这两个字在诗中起到了关键的连接作用，将种竹、栽桐的行为与龙至、凤来的结果联系起来。它们表达了诗人一种积极而又耐心的态度，说明诗人明白成就大业需要时间的积累和机遇的降临，体现了从容不迫的君子风度。
诗句白话释义
种植竹子是期望神龙降临，栽下梧桐是等待凤凰飞来。将来有一天我跨越辽阔的大海，经过这里时定会徘徊留恋、感慨万千。全诗语言通俗晓畅，前两句写当下的种树之举，后两句写未来的远大行程，将现在的准备与未来的成就紧密相连，意境开阔。
核心主旨
这首诗通过描写种竹栽桐的行为，表达了诗人对高洁品格的追求和对未来的坚定信心。诗人以龙凤自比，暗示自己具有非凡的才能，只待时机成熟便能大展宏图。全诗充满了积极向上的精神力量，展现了诗人既脚踏实地又仰望星空的情怀，是一首典型的言志诗。
跨学科 · 是什么
竹与梧桐植物学
竹子四季常青，挺拔劲节，在中国文化中象征着坚韧不拔、虚心向上的君子品格。梧桐树传说中是凤凰栖息的神树，种植梧桐寓意招引祥瑞。诗人选择这两种植物，既符合它们在自然界中的生长特性，又巧妙地利用了它们在传统文化中的象征意义，将自然景观与人文精神完美融合。
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读写应用
诵读指导
诵读前两句时语速宜舒缓沉稳，重音落在“期”和“待”字上，读出期待与自信。后两句语势上扬，“跨辽海”三字要读得开阔有力，“一徘徊”则需读出深情留恋之感。全诗节奏明快，韵律和谐，诵读时应体现出诗人昂扬向上的精神风貌。
句式仿写
本诗前两句“种竹期龙至，栽桐待凤来”运用了工整的对仗句式，结构为“动词+名词+动词+名词（结果）”。仿写时可参考此结构，例如：“植树期鸟宿，种花待蝶来”。这种句式整齐优美，适合用于表达因果相承、期待美好的主题，是初学者练习对仗修辞的绝佳范本。
写作应用
“种竹期龙至，栽桐待凤来”常用于日常写作中表达“厚积薄发”或“筑巢引凤”的主题。在议论文中，可用此句论证“机遇总是留给有准备的人”的观点；在散文中，可用此句描绘对美好未来的憧憬。该句典雅工丽，能有效提升文章的文化底蕴和语言表现力。
关联知识图谱
凤凰传说同典故
凤凰是古代传说中的百鸟之王，非梧桐不栖，与诗中“栽桐待凤”直接相关。
名句 CLASSIC LINES
种竹期龙至，栽桐待凤来
此联为全诗核心名句，运用互文手法，将种竹与栽桐、龙至与凤来两两相对。句式工整典雅，意象优美高洁，生动传达了诗人修身养德、待时而动的君子情怀。
标签 TAGS
作者 POET
章惇 1035年-1105年
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