次韵和子由欲得骊山澄泥砚

举世争称邺瓦坚,一枚不换百金颁。

岂知好事王夫子,自采临潼绣岭山。

经火尚含泉脉暖,吊秦应有泪痕潸。

封题寄去吾无用,近日从戎拟学班。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感手足
创作背景
凤翔签判任满
此诗作于宋仁宗嘉祐八年(1063年),苏轼时任凤翔府签判。当时苏轼正准备赴任判官告院,即将离开凤翔。苏辙寄诗求取骊山澄泥砚,苏轼以此诗回寄,并告知自己即将从戎的行程。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言律诗,全诗八句五十六字,严格遵循格律规范。此体起源于初唐,至杜甫手中成熟,是宋代文人最常用的诗歌体裁之一。苏轼此作对仗工整,音韵和谐,体现了宋诗以议论为诗、以才学为诗的特点。
情感 · 解读
诗中通过寄砚这一生活琐事,展现了苏轼与弟弟苏辙之间深厚的兄弟情谊。既有对弟弟爱好的理解与支持,又含蓄地表达了自己即将奔赴前线、暂别文墨的豪迈与豁达,情感真挚而深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
邺瓦
指古代邺都(今河北临漳)的铜雀台瓦,后人常将其制为砚台,世称“邺瓦砚”。当时人们非常推崇这种砚台,认为它质地坚硬优良,价值极高。诗中以此作为对比,引出下文对骊山砚的描写。
王夫子
此处是对苏辙的戏称。苏轼幽默地称弟弟为“好事王夫子”,意思是说苏辙像古代那位喜爱收藏的王夫子一样,是个爱雅事、爱收藏的行家。这种称呼体现了兄弟间亲密无间、轻松调侃的关系。
首联释义
世上的人都争相称赞邺瓦砚的坚硬珍贵,据说一枚这样的砚台价值百金也不换。这两句通过描写当时世人对邺瓦砚的追捧,树立了一个参照物,为后文介绍骊山澄泥砚做铺垫。
颔联释义
哪里知道我那好事的弟弟苏辙,竟然亲自去临潼的绣岭山采集澄泥砚料。这两句转入正题,叙述了苏辙求砚的雅兴,也点明了这种砚台的产地来源,语气中带着对弟弟爱好的赞赏。
颈联释义
这砚台虽然经过了烈火的烧制,却似乎还包含着骊山温泉的暖意;用它来凭吊秦朝的历史,应该会让人泪流满面。这两句描写了砚台的奇特质地,并赋予了它历史的厚重感。
尾联释义
我把这方砚台封好题字寄给你,我自己是用不上了。因为我最近即将随军出征,打算像东汉的班超那样投笔从戎,报效国家。这两句点明了赠砚的原因和自己的志向。
赠砚言志
这首诗通过赠送砚台这一生活小事,表达了苏轼与弟弟苏辙之间深厚的兄弟情谊。同时,诗人借拒绝使用砚台的机会,表明了自己即将奔赴边疆、投笔从戎的爱国热情,展现了青年苏轼的远大抱负。
跨学科 · 是什么
澄泥砚制作其他学科
澄泥砚是中国四大名砚之一,其制作工艺特殊。它不是石头雕刻的,而是用特种胶泥烧制而成的。工匠们会采集河床下的细腻胶泥,经过淘洗、过滤、揉制、成型后,放入窑中高温烧制。诗中提到的“经火”正是这一关键工艺步骤。
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读写应用
诵读节奏
诵读时首联起笔要平稳,颔联“岂知”二字可稍重,带出转折语气。颈联“尚含”与“应有”需读出揣摩与想象的意味,尾联“吾无用”三字干脆利落,最后“拟学班”三字要读出坚定有力的气势。
句式仿写
可仿写“举世争称……,一枚不换……”的句式,用于描写某种珍贵物品。例如:“举世争称和田玉,一块难求万金值。”这种句式通过夸张和对比,能突出事物的珍贵程度。
名句应用
“经火尚含泉脉暖”一句可用于形容那些历经磨难却依然保持本心、温润如初的人或事物。在写作中,可以用此句来赞美坚韧不拔的品质,或者描写具有历史沧桑感却依然充满生命力的文物古迹。
关联知识图谱
苏辙酬唱赠答
本诗为苏轼和韵苏辙之作,苏辙原诗题为《求骊山澄泥砚》,兄弟二人常有诗词唱和。
班超同典故|人物关联
尾联“拟学班”引用东汉班超投笔从戎的典故,表达诗人效法前贤、立功边疆的志向。

名句 CLASSIC LINES

经火尚含泉脉暖
此句为全诗警策,极具艺术张力。诗人以拟人手法赋予砚石以生命,言其虽经烈火煅烧,却依然保留着骊山温泉的温润气息。既写出了澄泥砚独特的物理属性,又巧妙融入了地理特征。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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