八月十五日看潮五绝 其二
万人鼓噪慑吴侬，犹是浮江老阿童。
欲识潮头高几许，越山浑在浪花中。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感豪迈
创作背景
熙宁变法
本诗作于宋神宗熙宁六年（1073年）中秋，时任杭州通判。当时王安石变法正如火如荼，苏轼因政见不合外放。此诗为《八月十五日看潮五绝》组诗第二首，借观潮抒发胸中块垒，既有对自然奇观的赞叹，也隐含对时局的复杂感触。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句二十八字，讲究格律严谨，声韵和谐。苏轼以此体裁写景咏物，既保留了诗歌的音乐美，又赋予了其雄浑的气势，是宋代文人驾驭传统体裁的典范之作。
情感 · 解读
核心情感为对钱塘江大潮壮丽景象的惊叹与赞美。诗人通过描绘潮水的声势与高度，展现了自然界的伟力，寄托了开阔的胸襟与豪迈的情怀，情感基调昂扬激越，极具感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
「鼓噪」指古代战争时击鼓呐喊，这里形容潮声巨大。「吴侬」指吴地人，即当地人。「阿童」指晋代名将王浚的小名。「浑」是全、完全的意思。「越山」指钱塘江对岸的山峰。这些词语生动描绘了潮水的声势和高度。
逐句释义
潮水涌来时声音巨大，像万人击鼓呐喊，让当地人都感到惊恐。这气势就像当年王浚率水军浮江而下一样威武。想要知道潮头到底有多高？看那对岸的越山，已经完全淹没在浪花之中了。
核心主旨
这首诗描写了钱塘江潮水汹涌澎湃的壮丽景象。诗人通过写声音和写高度，展现了大自然的神奇力量，表达了诗人对这一天下奇观的由衷赞叹和敬畏之情。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
钱塘江大潮的形成与天文大潮密切相关。农历八月十五前后，太阳、月球和地球几乎在一条直线上，引潮力最大。虽然八月十八潮水最盛，但十五日已现大潮端倪，这是天体运行规律在地球水体上的直观体现。
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读写应用
诵读指导
前两句写声势，语调要高昂有力，「慑」字要重读，表现震撼感。后两句写高度，语调稍缓但充满惊叹，「高几许」设问，「浑在」重读，强调潮水之大。全诗节奏明快，要读出豪迈气势。
句式仿写
可仿照「欲识……几许，……浑在……」的句式进行写作练习。例如：「欲识春风暖几许，柳枝浑在绿烟中」。通过设问和侧面烘托，描写事物的特征，使语言更加生动形象。
写作应用
「越山浑在浪花中」一句极富画面感，可用于描写壮阔的自然景观或比喻巨大的声势。在写作中，学习这种侧面烘托的手法，不直接写事物多大，而写周围环境的变化，能给读者留下更深刻的印象。
关联知识图谱
西晋灭吴之战同典故|历史关联
诗中「浮江老阿童」指西晋名将王浚，他率水军顺江而下灭吴，诗人以此典故比喻潮水声势之大。
名句 CLASSIC LINES
欲识潮头高几许，越山浑在浪花中
此二句为全诗核心名句，运用夸张与衬托手法，极言潮头之高。诗人不直接写潮水高度，而以越山被吞没于浪花中来侧面烘托，构思新颖，气象万千，成为后世描绘钱塘潮的经典名句。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
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