和文与可洋川园池三十首 蓼屿
秋归南浦蟪蛄鸣，霜落横湖沙水清。
卧雨幽花无限思，抱丛寒蝶不胜情。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感悲秋 · 惜春
创作背景
熙宁变法时期
此诗作于宋神宗熙宁四年（1071年），苏轼因反对王安石变法自请外任，通判杭州。途中曾访友人文与可（文同），作《和文与可洋川园池三十首》。洋川位于今陕西洋县，文与可时任洋州知州，苏轼依其洋川园池景致逐一和诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。苏轼作为宋代诗词大家，其绝句创作承袭唐风而自成一家，此作即体现了宋诗以议论入诗、情景交融的文体特征。
情感 · 解读
核心情感为深秋时节的羁旅之思与惜花之情。诗人借秋景之萧瑟，抒发对时光流逝的感叹；又通过寒蝶抱丛的细腻描写，寄托了对幽花命运的深切怜惜，情感层次丰富，由景入情，情景相生。
基础解读 READING
语文核心知识
蟪蛄
蟪蛄是一种蝉的名称，体型较小，呈紫青色。它在秋天鸣叫，声音比较凄切。在古代诗词中，蟪蛄常被用来象征秋天的到来和时光的流逝。诗中提到蟪蛄鸣叫，点明了季节是深秋。
南浦
南浦原指南面的水边，后来在古诗文中成为一个通用的地名意象，常用来指代送别的地方。屈原《九歌》中有“送美人兮南浦”的句子，江淹《别赋》也说“送君南浦”。这里泛指洋川园池中的水边。
诗句白话释义
秋天回到了南面的水边，蟪蛄在凄切地鸣叫。霜花落在横湖上，沙石间的水显得格外清澈。幽静的花朵卧在雨中，似乎有着无限的思绪；寒冷的蝴蝶抱着花丛，仿佛有着难以承受的深情。
核心主旨
这首诗描绘了深秋时节园池中的景色。通过写蟪蛄鸣叫、霜落水清、幽花卧雨、寒蝶抱丛，营造了一种凄清、幽静的氛围。表达了诗人对秋景的喜爱和对时光流逝、生命脆弱的感叹。
跨学科 · 是什么
物候学生物学
诗句中提到蟪蛄在秋天鸣叫，这是一种自然界的物候现象。蟪蛄是蝉的一种，它的生命周期受季节影响。秋天天气变冷，蟪蛄的生命即将结束，所以鸣叫特别响亮。古人通过观察这种现象来判断季节的变化。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时，语速要稍慢，语调要低沉一些，以体现秋天的凄清。前两句写景，要读得平稳清晰。后两句写花和蝶，要读出深情和怜惜的感觉。“无限思”和“不胜情”要重读，读出诗人内心的感触。
句式仿写
可以模仿“卧雨幽花无限思，抱丛寒蝶不胜情”的句式进行写作。这个句式的特点是“动词+名词+名词+形容词+名词”，运用了拟人手法。例如：“迎风嫩柳多姿态，戏水游鱼自得乐”。通过模仿，可以学习如何让景物带有人的情感。
写作应用
在写作中，如果遇到描写秋天、感叹时光或表达细腻情感的题目，可以引用“卧雨幽花无限思，抱丛寒蝶不胜情”。这两句诗可以用来形容在困境中依然保持深情或思考的状态，增加文章的文采和深度。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家，位列唐宋八大家之一，其诗题材广阔，清新豪健。
洋州园池创作缘起
此诗为和诗，原唱作者为文同，时任洋州知州，修建园池。
名句 CLASSIC LINES
卧雨幽花无限思，抱丛寒蝶不胜情
此联运用拟人手法，赋予花蝶以人的情感。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
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