和参寥见寄

黄楼南畔马台东,云月娟娟正点空。

欲共幽人洗笔砚,要传流水入丝桐。

且随侍者寻西谷,莫学山僧老祝融。

待我西湖借君去,一杯汤餠泼油葱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感友情
创作背景
徐州任职
此诗作于宋神宗元丰元年(1078年),时任徐州知州。苏轼在徐州修筑黄楼以抗洪,此诗即作于黄楼落成之后。时参寥子曾来访徐州,后离去,苏轼作此诗寄赠以表思念与邀约。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,分四联,讲究声律对仗。苏轼作为宋代诗词大家,其律诗风格清健流畅,此诗体现了宋诗以议论为诗、以才学为诗的特点,在唐风宋调的演变中具有典型意义。
情感 · 解读
诗作核心情感为深厚的友情与归隐之志。苏轼与参寥子为方外至交,诗中既有对友人的亲切问候,又有对未来重逢的殷切期待,情感真挚自然,毫无世俗客套,展现了两人脱俗的友谊。

基础解读 READING

语文核心知识
幽人
指幽居之人,此处代指参寥子。参寥子是位僧人,也是苏轼的挚友,苏轼常以此称呼表达对其高洁品格的赞赏。在古诗文中,该词常用来指代隐士或品德高尚的出家人。
丝桐
指古琴。古人制琴多用桐木,练丝为弦,故称丝桐。这一称呼典雅含蓄,常在诗词中代指琴乐或高雅的艺术活动。此处诗人欲将流水之音融入琴声,表达高雅志趣。
诗句释义
黄楼南边马台东面,云月美好正点缀夜空。想和幽人一起洗笔砚,要把流水声音传入琴中。暂且跟随侍者去寻西谷,不要学山僧在祝融峰终老。等我在西湖向君借去,一同吃那泼了油葱的汤饼。
主旨概括
这首诗描写了苏轼在徐州黄楼附近的所见所感,表达了对远方友人参寥子的思念之情。诗人通过想象未来在西湖重逢的场景,展现了对友情的珍重和对自在生活的向往,语言风趣,情感真挚。
跨学科 · 是什么
黄楼地理学
黄楼位于江苏徐州,是苏轼在宋神宗元丰元年(1078年)为纪念抗洪胜利而建。楼名取“土胜水”之意,以黄土色涂楼,祈求镇伏水患。该建筑不仅是徐州名胜,更是苏轼政绩的重要标志。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜舒缓自然。首联写景要读出清朗之感;颔联“欲共”二字带出期待之情;颈联“莫学”二字有劝诫之意;尾联最为生动,要读出轻松幽默、期待重逢的喜悦,语速可稍快。
句式仿写
可仿写尾联“待我……,一杯……”的句式。该句式特点是将未来的约定与具体的细节描写结合,以小见大。例如:“待我归家携酒去,一碟花生话桑麻。”通过具体事物表达情感。
写作应用
核心名句“一杯汤餭泼油葱”可用于描写“友情”、“生活情趣”或“期待”等主题。在写作中,可学习苏轼用日常饮食细节来表现深厚情感的手法,使文章更具生活气息和真实感。
关联知识图谱
参寥子人物关联
本诗赠予对象,苏轼挚友,僧人。

名句 CLASSIC LINES

待我西湖借君去,一杯汤餠泼油葱
此联为全诗结句,以极具生活气息的画面收束。诗人想象未来在杭州西湖与友人重逢,共食汤饼的场景。语言通俗幽默,将高雅的友情寄托于日常饮食之中,体现了苏轼旷达洒脱的人生态度,是宋诗生活化特征的典型体现。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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