读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要轻盈灵动。第一句“镂月/成/歌扇”在“镂月”后面稍作停顿,“成”字读得轻柔一些。第二句“裁云/作/舞衣”节奏和第一句保持一致,“裁云”两个字读得略微上扬。第三句“自怜/回雪影”在“自怜”后面停顿,语气带一点柔美的感觉。第四句“好取/洛川/归”在“洛川”后面稍作停顿,最后“归”字拖长音收尾,读出空灵的感觉。
句式仿写指导
这首诗前两句的结构是“动+名词+成/作+名词”,是非常经典的夸张想象句式。仿写的时候可以先选取一个自然景物作为本体,再把它和想要描写的物品结合起来,比如可以写“剪星作发饰,掬泉当佩环”,也可以写“摘花做绣帕,捻柳编发绳”。仿写的时候不用追求复杂的用词,只要符合句式结构、有想象力就算合格。
名句应用指导
“镂月成歌扇,裁云作舞衣”这两句可以用来描写女子穿着的轻盈美丽,也可以用来夸赞舞蹈表演的灵动飘逸。比如写舞蹈比赛的观后感时可以用:“舞台上的舞者穿着轻薄的纱衣翩翩起舞,真可谓是‘镂月成歌扇,裁云作舞衣’,美得像从画里走出来的一样。”也可以用来形容古装服饰的精巧,引用的时候直接放在句子里就行,不需要额外的解释。