和王斿二首 其二
袅袅春风送度关，娟娟霜月照生还。
迟留岁暮江淮上，来往君家伯仲间。
未厌冰滩吼新洛，且看松雪媚南山。
野梅官柳何时动，飞盖长桥待子闲。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感友情
创作背景
苏轼赴任途中
此诗作于宋神宗元丰七年（1084年）岁暮，苏轼由黄州团练副使量移汝州，途经泗州时所作。此时苏轼历经“乌台诗案”贬谪，正处于政治生涯的低谷期，但心态已趋平和，与友王斿（王郎）交游唱和，留下了此篇名作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴，源于齐永明声律说，定型于初唐。全诗八句五十六字，严格遵循平仄粘对格律，中间两联要求对仗工整。七律在唐代达到高峰，是宋诗最重要的抒情文体之一，体现了格律严谨、意脉贯通的艺术特征。
情感 · 解读
核心情感为深厚的友朋之情与旷达的人生态度。诗中既有对友人的留恋与期待，又通过岁暮景物的描绘，展现了诗人于逆境中从容自若、寄情山水的豁达胸襟，情感层次丰富，由惜别转为闲适。
基础解读 READING
语文核心知识
袅袅
形容风吹拂的样子，这里指春风吹拂轻柔而绵长。这是一个叠词，读起来朗朗上口，增加了诗歌的韵律美。在诗中它描绘了春风送别友人的温柔情态。
娟娟
形容姿态柔美或月光美好。这里用来形容霜月，意思是月光明媚美好。诗人用这个词描绘了冬夜月亮的清冷与美丽，烘托了友人归家的氛围。
逐句释义
轻柔的春风吹送着你度过关隘，明媚的霜月照耀着你生还归来。岁暮时分我在江淮之地久久停留，来往于你们兄弟之间。我不厌倦冰滩上像新洛水一样吼叫的水声，姑且看看松树上的雪景如何妩媚地装点南山。野梅和官柳什么时候才能发芽？我将在长桥上驾车等待你的闲暇时光。
核心主旨
这首诗描写了诗人在岁暮时节送别友人的情景。诗人通过描写春风、霜月、冰滩、松雪等自然景物，表达了对友人的深厚情谊。同时，诗中也体现了诗人面对困难环境时的乐观态度，他能在冰天雪地中发现自然之美，表现出一种超脱旷达的精神境界。
跨学科 · 是什么
江淮地理地理学
诗中提到的“江淮”指长江与淮河一带。泗州位于淮河岸边，是古代南北交通的重要枢纽。这里水网密布，冬季会有冰滩景象，地理环境对诗人的创作产生了直接影响。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓。首联要读出送别的温情，“袅袅”“娟娟”要读得轻柔。颔联“迟留”稍重，表现留恋。颈联是全诗高潮，“未厌”“且看”要读得坚定有力，“吼”字要读出气势，“媚”字要读出喜爱。尾联上扬，表现期待之情。
句式仿写
可仿写“未厌……，且看……”的句式。例如：“未厌书山路远，且看学海波平。”这种句式通过否定一种困难，肯定一种美好，表达积极向上的人生态度。
写作应用
“未厌冰滩吼新洛，且看松雪媚南山”可用于描写在逆境中保持乐观心态的作文中。比如写面对考试失利、比赛失败或生活挫折时，不抱怨环境恶劣，而是发现其中的美好与机遇，体现坚韧不拔的精神。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家，位列唐宋八大家之一，其诗题材广阔，清新豪健。
和诗同体裁
本诗为和诗，即依照友人王斿原诗的题材或韵律作诗回赠，体现了文人间的唱和传统。
名句 CLASSIC LINES
未厌冰滩吼新洛，且看松雪媚南山
此联写景寄情，以“吼”字写水声之壮，以“媚”字写山色之秀。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
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