柏石图诗

柏生两石间,天命本如此。

虽云生之艰,与石相终始。

韩子俯仰人,但爱平地美。

土膏杂粪壤,成坏几何耳。

君看此槎牙,岂有可移理。

苍龙转玉骨,黑虎抱金柅。

画师亦可人,使我毛发起。

当年落笔意,正欲讥韩子。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感托物言志
创作背景
创作背景
此诗作于宋哲宗元祐年间,苏轼在京城为官时。诗人观看《柏石图》后有感而发,借画中柏树生于石间的形象,针对韩愈《石柏》诗中“柏生两石间,天命本如此”的观点进行辩驳与深化。苏轼一生屡遭贬谪,此诗亦借物自喻,表达其身处政治风波中坚守正义的立场。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,是古典诗歌的重要体式。苏轼此作笔力苍劲,语言质朴,体现了宋诗好议论、尚理趣的文体特征。
情感 · 解读
诗人借柏石共生之景,抒发了身处逆境仍坚守节操的刚毅情怀。通过对柏树“与石相终始”的赞美,表达了不屈不挠的生命意志。全诗情感由对画作的赞赏转为对人生哲理的深沉思考。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“柏”指柏树,四季常青,象征坚贞。“石”指岩石,象征险恶环境。“韩子”指唐代文学家韩愈。“土膏”指肥沃的土壤。“槎牙”形容树木枝权交错、多节的样子。“苍龙”与“黑虎”均为比喻,形容柏树与石头的形态气势。“可人”意为令人满意、惹人喜爱。
逐句释义
柏树生长在两块石头中间,这是上天安排的命运。虽然说生长环境非常艰难,但它愿意与石头相伴到底。韩愈看问题的眼光有局限,只喜爱平地上的安逸美好。平地里土壤肥沃混杂着粪壤,但植物的盛衰又能维持多久呢?你看这画中多节奇特的柏树,哪里有可以移植的道理呢?它像苍龙转动着玉骨,又像黑虎抱住了金柅。画师的技艺真是让人赞叹,看得我毛发都竖立起来。当年画师落笔的深意,正是为了讥讽韩愈的观点。
主旨概括
这首诗通过描绘柏树在石缝中顽强生长的景象,赞美了它不畏艰难、坚守本性的品质。诗人批评了韩愈只看重平地安逸的观点,认为安逸环境难以长久,而艰难环境更能磨砺节操。全诗表达了诗人对高尚品格的追求和对人生原则的坚守。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
柏树属于柏科植物,其根系非常发达,能够适应干旱和贫瘠的环境。在自然界中,柏树确实能在岩石缝隙中生长,它的根部能分泌有机酸腐蚀岩石以获取矿物质。这种生物学特性被诗人捕捉,用来象征在逆境中顽强生存的精神。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调苍劲有力。前四句叙述柏石命运,语调平稳坚定。中间议论部分“韩子”二句略带讽刺,语气上扬。关键句“君看此槎牙”应重读,强调其不可动摇。结尾处“正欲讥韩子”应读出顿挫有力之感,点明主旨。
句式仿写
可仿写“虽云……,……相终始”的句式。例如:“梅开冰雪中,天命本如此。虽云开之艰,与雪相终始。”通过仿写,学习诗人借物喻人、直抒胸臆的表达方式,体会古诗词的句式美感。
写作应用
名句“君看此槎牙,岂有可移理”可用于写作中描写人物性格或表达人生信念。例如在写人记事的文章中,可用此句形容一位性格刚直、不随波逐流的老人;在议论文中,可引用此句论证“坚守原则”的重要性,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
韩愈人物关联
本诗直接提及韩愈及其关于柏石的观点,属于对前人观点的回应与辩驳。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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