书林次中所得李伯时归去来阳关二图后 其二
两本新图宝墨香，樽前独唱小秦王。
为君翻作归来引，不学阳关空断肠。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感友情 · 旷达
创作背景
题画诗创作
此诗为苏轼为友人林次中所得李公麟（字伯时）所画《归去来兮图》与《阳关图》二图所作的题画诗。李公麟是北宋著名画家，与苏轼交游甚密。苏轼观画后，针对画中陶渊明归隐与王维送别两个主题，抒发了自己的独特见解，创作时间约在北宋元祐年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，全诗共四句，每句七字。七言绝句讲究格律严谨，押韵平仄均有定式，是宋代文人最常用的诗歌体裁之一。苏轼作为宋代诗坛领袖，其绝句作品风格清新灵动，议论风生，既有法度又不失灵动，体现了宋诗以文为诗、以议论为诗的典型特征。
情感 · 解读
诗中表达了诗人对友人林次中获赠名画的祝贺之情，以及两人之间深厚的友谊。诗人通过为画作谱写新词的行为，传递出对友人的珍视与高雅的艺术共鸣，情感真挚而含蓄，体现了文人之间以艺会友的传统。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“宝墨”指珍贵的墨迹或画作，这里代指李公麟的画。“樽”是古代盛酒的器具。“翻作”意为改编、创作。“引”是一种古代乐曲体裁。“断肠”形容极度悲伤。这些词语构成了诗歌的意象基础，理解它们有助于把握全诗的情感脉络。
逐句释义
这两幅新画的墨迹散发着香气，在酒樽前独自唱着《小秦王》曲调。我特意为你谱写一首《归来引》，不愿学那《阳关曲》让人徒然悲伤断肠。全诗语言通俗流畅，叙事与抒情结合紧密，清晰地表达了诗人的创作意图。
核心主旨
这首诗通过为友人题写画作，表达了诗人对陶渊明归隐精神的向往和对旷达人生态度的推崇。诗人认为离别不应只有悲伤，更应有归去的豁达，体现了苏轼超脱、乐观的精神境界。
跨学科 · 是什么
音乐学艺术学
《小秦王》是唐代教坊曲名，即《秦王破阵乐》的变体，至宋代仍广泛流传。苏轼在诗中提到“独唱小秦王”，说明这首曲子在北宋时期是文人雅集中常见的演唱曲目，反映了当时的音乐风尚。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调轻快，表现赏画听曲的雅兴；后两句“为君翻作归来引”要读出坚定，“不学阳关空断肠”则应读出旷达与否定悲伤的语气，节奏明快有力。
句式仿写
可仿写“为君……，不学……”的句式，表达一种选择与取舍。例如：“为君种下凌云木，不学浮萍逐水流。”通过对比两种行为，突出自己的志向与态度。
写作应用
“不学阳关空断肠”一句可用于写作中表达面对离别或挫折时的豁达态度。在议论文中，可作为“乐观面对生活”、“超越世俗情感”等观点的论据，展现积极向上的人生观。
关联知识图谱
归去来兮辞同典故
本诗中“归来引”直接化用了陶渊明《归去来兮辞》的典故，表达归隐田园的意愿。
送元二使安西对比引用
诗中“阳关”指王维《送元二使安西》，苏轼以此对比，表达不喜悲伤离别的态度。
名句 CLASSIC LINES
为君翻作归来引，不学阳关空断肠
这两句是全诗的核心名句，体现了苏轼的人生态度与艺术主张。诗人宁愿为友人谱写象征归隐的《归来引》，也不愿效仿《阳关曲》徒然断肠。此句通过对比，否定了哀伤的离别之情，推崇旷达的人生态度，语言清新生动，哲理深邃，成为苏轼旷达精神的典型写照。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待