书晁说之考牧图后

我昔在田间,但知羊与牛。

川平牛背稳,如驾百斛舟。

舟行无人岸自移,我卧读书牛不知。

前有百尾羊,听我鞭声如鼓鼙。

我鞭不妄发,视其后者而鞭之。

泽中草木长,草长病牛羊。

寻山跨坑谷,腾趠筋骨强。

烟蓑雨笠长林下,老去而今空见画。

世间马耳射东风,悔不长作多牛翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感田园 · 隐逸
创作背景
元祐时期题画之作
此诗作于宋哲宗元祐年间(1086年-1094年),苏轼时在汴京任翰林学士。晁说之(字伯以)出示其收藏的《考牧图》,苏轼观画有感而作此诗,借题画以抒发政治失意后的归隐情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五古源于汉魏乐府,至唐代依然盛行,适合叙事与抒情。苏轼此诗笔力健劲,虽为题画诗,却不仅限于画中景物,更寄托了深沉的身世之感。
情感 · 解读
诗人通过今昔对比,表达了对昔日田园牧歌生活的深切怀念。面对画中景致,联想到自身仕途坎坷,从而萌生了悔不当初、愿作牧翁的归隐之情,情感真挚深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
百斛舟
“斛”是古代计量粮食的容器,“百斛”形容船的载重量很大。这里诗人把平稳的牛背比作大船,形象地写出了牛行平稳的特点,让人很容易理解那种稳当的感觉。
鼓鼙
“鼓鼙”指的是古代军中用的小鼓和大鼓。诗人在这里形容鞭打牛羊的声音像战鼓一样响亮,说明他当时放牧时很有气势,把放牧当成了一场有趣的“战斗”游戏。
前四句释义
过去我在田间生活,只关心牛和羊。地势平坦,牛背很稳,就像驾驶着载重的大船。船在走却没人划桨,河岸自己好像在移动,我躺在牛背上看书,牛根本不知道。
中八句释义
前面有一百多只羊,听我的鞭子声像听战鼓一样。我不乱打鞭子,只看谁落在后面才打谁。草长得太高对牛羊不好,我就赶着它们翻山越岭,让它们身体强壮。披着蓑衣戴着斗笠在树林里,现在老了只能看见画里的景象。
后两句释义
世间的事情就像东风吹过马耳朵一样,毫无反应或转瞬即逝,我真后悔当初没有一直做一个放牛的老翁。
核心主旨
这首诗通过描写诗人观看《考牧图》时的回忆,讲述了他年轻时在田间放牧的快乐生活。诗人把牛背比作船,把放牧比作打仗,非常有趣。最后诗人感叹现在老了,看到画里的情景,觉得做官不如放牛自在,表达了他对自由生活的向往。
跨学科 · 是什么
物理学:相对运动物理学
诗中说“舟行无人岸自移”,这是物理学中的相对运动现象。当你坐在平稳行驶的船上时,感觉船好像没动,反而是两岸的景物在向后移动。诗人敏锐地捕捉到了这种生活中的物理现象。
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读写应用
诵读指导
朗读前四句时,语调要平稳舒缓,表现出牛背读书的悠闲。中间描写放牧的句子,语速可以稍快,读出鞭声如鼓的节奏感。最后两句要读出感叹和后悔的语气,重读“悔”字。
句式仿写
可以模仿“我鞭不妄发,视其后者而鞭之”进行仿写。例如:“师教不妄言,视其惑者而解之”或“医者不妄投,视其病者而治之”。学习这种“不……,视其……而……”的句式结构。
写作应用
“世间马耳射东风”这句诗可以用来形容对世俗冷漠的不在乎,或者形容事情像风吹过一样不留痕迹。写作文时,可以用这句诗来表达一种豁达或无奈的心情,比如写“面对流言蜚语,他只当是世间马耳射东风。”
关联知识图谱
李白《答王十二寒夜独酌有怀》同典故
李白诗中有“世人闻此皆掉头,有如东风射马耳”之句,苏轼化用此典,表达对世态炎凉的感慨。

名句 CLASSIC LINES

世间马耳射东风,悔不长作多牛翁
此二句为全诗点睛之笔,化用李白“东风射马耳”典故,比喻世态炎凉、人情冷暖。诗人感叹仕途风波险恶,不如做个牧牛老翁,极具讽刺意味与人生哲理,是苏轼题画诗中的名句。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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