龙尾石研寄犹子远

皎皎穿云月,青青出水荷。

文章工点𪑮,忠义老研磨。

伟节何须怒,宽饶要少和。

吾衰安用此,寄与小东坡。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 期许 · 警示 · 讽喻
创作背景
晚年贬谪时期
此诗作于苏轼晚年贬谪惠州或儋州时期,具体时间约为宋哲宗绍圣年间(1094-1098)。此时诗人历经仕途坎坷,政治抱负难以施展,心境趋于平淡旷达,常通过书画文玩寄托情怀,与亲友书信往来频繁。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句四十字,押平声韵。五言律诗是唐代兴起的一种近体诗体裁,格律严密,要求颔联与颈联对仗工整。此体在宋代文人中极为盛行,常用于酬唱赠答与咏物抒怀,体现了宋诗议论化、散文化的艺术倾向。
情感 · 解读
诗人通过赠送砚台,表达了对晚辈苏远才华的赞赏与肯定。诗中寄寓了长辈对后辈在文学创作上精益求精的殷切期望,希望其能如美玉般展现才华,体现了深厚的家族情谊与文化传承意识。

基础解读 READING

语文核心知识
皎皎
形容词,意为洁白、明亮。诗中用来形容月光,描绘出月亮穿透云层时的洁白光亮之态。这种叠词用法增强了语言的韵律感,形象地写出了月色的纯净美好,为全诗营造了清幽的意境。
小东坡
特指诗人的侄孙苏远,因其在家族辈分与才情上与苏轼相似,故戏称为“小东坡”。这一称呼既体现了苏轼对晚辈才华的认可,也流露出亲切的家族情谊,展现了诗人幽默风趣的一面。
首联释义
皎洁明亮的月亮穿过了云层,青翠的荷花从水面生长出来。这两句诗描绘了清新自然的景象,用月亮和荷花起兴,引出下面对砚台的描写,营造了一种高洁脱俗的氛围。
颔联释义
写文章需要像点漆一样工巧精细,忠义的品质需要像研磨墨一样经过长久的磨砺。这两句由物及人,将砚台的功能与人的品德修养联系起来,说明了做文章和做人的道理。
颈联释义
伟大的节操何必一定要发怒呢,宽宏大量的人应该少一些激烈而多一些平和。这两句是对晚辈的劝诫,教导他在坚持原则的同时,也要学会宽容和温和,不要过于刚烈。
尾联释义
我已经衰老了,哪里还用得着这个砚台呢?把它寄给你这个“小东坡”吧。这两句点明了赠砚的主题,表达了诗人对晚辈的关爱和期望,也流露出一种老迈豁达的情怀。
赠物喻理
这首诗通过赠送龙尾石砚给侄孙苏远,借咏砚来阐述做人与做文章的道理。诗人希望晚辈在文学上精益求精,在品德上坚守忠义,同时在处世方面要懂得刚柔相济,体现了长辈对晚辈的深情厚意和谆谆教诲。
跨学科 · 是什么
荷花植物学
诗中“青青出水荷”描绘了荷花的生长状态。荷花是莲科莲属植物,生长在水中,叶片和花朵挺出水面。在中国传统文化中,荷花象征着高洁、清廉和君子品格,常被文人墨客用来比喻高尚的节操。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言律诗,诵读节奏通常为“二/三”结构。例如首句“皎皎/穿云月”,次句“青青/出水荷”。诵读时应注意颔联与颈联的对仗感,语气要平稳深沉,尾联“寄与/小东坡”应读出亲切期许之情。
句式仿写
可仿写“名词+动词+名词”的对仗句式。例如原句“文章工点𪑮,忠义老研磨”,可仿写为“丹青工描绘,岁月老雕琢”。这种句式结构工整,适合用于表达对技艺或品德的感悟。
写作应用
名句“文章工点𪑮,忠义老研磨”可用于关于“工匠精神”、“品德修养”、“勤奋刻苦”等主题的写作中。在议论文中,可作为道理论据,论证“精益求精”或“磨砺成才”的观点,增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
歙砚组成关系
龙尾石是制作歙砚的优质石材,产于江西婺源龙尾山,中国四大名砚之一。
苏远亲属关系
苏远是苏轼的侄孙,二人为祖孙辈分,苏轼称其为“小东坡”以示喜爱。

名句 CLASSIC LINES

文章工点𪑮,忠义老研磨
此联为全诗核心名句,对仗工整,意蕴深远。上句言文章写作需精细打磨,如砚台发墨般工巧;下句以研磨喻忠义之心,表明忠义气节需经岁月磨砺而愈显坚贞。此句将文房器物提升至道德人格高度,体现了宋代文人“文以载道”的价值观。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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