清河泛舟

都人层立似山丘,坐啸将军拥棹游。

绕郭烟波浮泗水,一船丝竹载凉州。

城中睹望皆丹雘,旗里惊飞尽白鸥。

儒将不须夸郄縠,未闻诗句解风流。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感闲适
创作背景
薛能任武宁军节度使时期作于徐州
本诗创作于唐宣宗大中末年,作者薛能时任武宁军节度使,治所位于徐州。当时徐州境内治理稳定,民生安乐,薛能在闲暇之余率领僚属泛舟于徐州城外的清河支流,有感于围观百姓的热情、沿途的秀美风光与宴游的愉悦氛围,即兴创作了这首诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的七言律诗。七言律诗定型于初唐沈佺期、宋之问之手,每首八句,每句七字,中间两联要求对仗,有严格的平仄、押韵规范。该体裁在盛唐、中唐时期不断发展,到晚唐已经成为文人最常用的抒情体裁之一,兼具格律规整性与表达灵活性,在古典诗歌文体体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是作为地方长官游宴时的轻松闲适之感,二是对自身兼具军事才能与文化素养的儒将身份的自得之情。全诗整体基调明快雍容,没有晚唐常见的萧瑟悲凉气质,体现了治理成效较好的藩镇长官的昂扬心态,历代主流解读均认可其展现的儒将风流特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个要了解的字词是坐啸将军,这是作者的自称,指自己不用频繁处理繁杂军务,闲坐吟啸就能治理好地方。第二个是泗水,是古代流经徐州的重要河流。第三个是凉州,这里指唐代流行的《凉州曲》,是一种乐曲名称。第四个是丹雘,指古代用来涂墙的红色油漆,这里指代红色的建筑。第五个是郄縠,是春秋时期晋国的著名儒将,是传统认知中文武双全的将领代表。所有字词的含义都是结合诗句语境确定的,没有生僻的引申义。
逐句白话释义
第一句的意思是城里的百姓层层叠叠站在岸边围观,堆得像小山一样。第二句的意思是我这位闲坐吟啸的将军,撑着船桨在河上游玩。第三句的意思是绕城的烟波里,泗水的水波轻轻浮动。第四句的意思是整条船上都是丝竹乐器的声音,正在演奏著名的《凉州曲》。第五句的意思是往城里望去,所有的建筑都是红墙红瓦,色彩鲜亮。第六句的意思是船边的旌旗飘动,惊飞了一群白色的水鸥。第七句的意思是作为儒将,不需要再去夸耀古代的郄縠有多厉害。第八句的意思是从来没听说过,还有比写诗句更能体现风流气质的事。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了作者作为徐州地方最高长官,乘船在城外清河游玩的全过程。开头先写岸边百姓围观的热闹场面,中间两联分别写河上的风光、船上的宴饮场景和沿途所见的城市景色、自然景物,结尾直接抒发自己的情感,认为自己作为能写诗的儒将,风流程度不输古代的著名儒将郄縠。整首诗内容清晰,情感直白,很好地展现了作者当时的闲适心态和对自身身份的自豪感。
跨学科 · 是什么
泗水地理常识地理学
泗水是中国古代非常重要的南北交通水道,贯穿山东、江苏两省。唐代的徐州城就建在泗水岸边,河水环绕着徐州城的外城,水面宽阔,水质清澈,沿岸景色非常优美。古代很多诗人都写过泗水的景色,比如孔子也曾在泗水边讲学。现在的泗水因为宋代黄河改道的影响,下游河道已经发生了很大变化,部分河段已经淤积消失了。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句七言采用2-2-3的断句方式,比如第一句读成“都人/层立/似山丘”。整体语速要稍慢,语气要明快从容,体现出诗人闲适自得的心态。首联要读出热闹的感觉,中间两联要读出景色的舒展感,尾联要读出自信的感觉。每联之间稍作停顿,全诗读下来大概需要30秒到1分钟的时间,注意不要读得太快,破坏整体的雍容感。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“绕郭烟波浮泗水,一船丝竹载凉州”是非常适合仿写的写景句式,结构是“场景+景物+动作+具体事物”。仿写的时候可以先选一个具体的场景,比如湖边、公园、山间,然后搭配对应的景物和动作。比如仿写湖边景色可以写“绕岸春风拂绿柳,一湖光影载闲舟”,仿写山间景色可以写“绕岭白云栖古木,一林鸟语伴溪流”。仿写的时候注意两句要对仗,词性尽量对应,读起来要朗朗上口。
核心名句日常写作应用
核心名句“儒将不须夸郄縠,未闻诗句解风流”适合用在赞美文武双全、有文化素养的人物的场景里。比如写赞美警察的文章,可以说“我们身边的很多民警不仅能英勇办案,还能写一手好字、作一首好诗,正应了那句‘儒将不须夸郄縠,未闻诗句解风流’”。比如写赞美公司领导的文章,可以说“我们的领导不仅业务能力强,还精通传统文化,经常写诗鼓励员工,真是‘儒将不须夸郄縠,未闻诗句解风流’”。使用的时候要注意贴合人物兼具能力和文化素养的特点,不要用在只有单一特质的人物身上。
关联知识图谱
薛能同作者
薛能是晚唐著名诗人,曾任多地节度使,留下诗歌三百余首,本诗是他的经典代表作之一,记录了他任武宁军节度使时期的生活场景。
郄縠同典故|历史关联
郄縠是春秋时期晋国著名儒将,本诗尾联引用他的典故,用来对比作者自身的儒将身份,突出作者对自身文化素养的自信。

名句 CLASSIC LINES

儒将不须夸郄縠,未闻诗句解风流
这两句是本诗的核心名句,突破了此前以春秋儒将郄縠为儒将最高标杆的传统认知,提出擅长诗文也是儒将风流的重要评判标准,拓宽了儒将形象的内涵。该句多次出现在宋代以来的文人笔记、官方传记中。

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作者 POET

薛能 约817年—约880年
晚唐官员、诗人

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