句 其二八

密竹不妨呈劲节,早梅何惜认残花。

基础信息 BASIC

情感托物言志
创作背景
创作背景
此联出自北宋诗人黄庭坚,原为题画或咏物之作的残句。黄庭坚为江西诗派开山之祖,主张“点铁成金”,其诗风生新瘦硬,此联正体现了其推崇气节、不随流俗的创作主张。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为对联,属古典诗词中的联句形式。对联源流久远,至宋明清大盛,讲究对仗工整、平仄协调。此联句式严整,体现了文人以物喻志的常见创作手法,具有高度概括的艺术特征。
情感 · 解读
核心情感为托物言志,借竹与梅的自然属性抒发情怀。诗人以竹之劲节喻刚正不阿,以梅之残花喻高洁自守,表达了对高尚品格的推崇与坚守本心的价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识
劲节
“劲节”指竹子质地坚硬的节,比喻坚贞不屈的节操。在句中是核心意象,象征君子在困境中依然保持正直的品质。这是古诗文中常见的托物言志手法,读者需理解其象征意义。
白话释义
茂密的竹林不会妨碍竹子展示它坚硬的节操。早开的梅花何必在意被看作凋谢的花朵。这两句诗通过写竹子和梅花,表达了做人要有骨气、不追求表面虚荣的道理。
核心主旨
这首诗的主旨是赞美高尚的品德。作者用竹子的节比喻人的气节,用梅花的残花比喻不追求外表的完美。告诉我们真正的君子内心坚定,不在乎外界的评价和环境的恶劣。
跨学科 · 是什么
竹子特性植物学
竹子属于禾本科植物,它的茎是中空的,但是有明显的节。这些节的地方非常坚硬,能支撑竹子长得又高又直。所以不管竹林多密,竹子的节都是它最硬的地方,这和诗里说的“劲节”是一样的。
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读写应用
诵读指导
朗读时要注意节奏,可以读成“密竹/不妨/呈/劲节,早梅/何惜/认/残花”。读“劲节”时声音要有力,读“残花”时声音可以稍微轻一点,表现出梅花的淡雅。
句式仿写
我们可以模仿这个句式写句子。比如:“青松不怕经严雪,秋菊何愁对晚霜”。学习诗人用“……不妨……,……何惜……”的句式,写出两种事物的对比和特点。
写作应用
在写关于“气节”、“坚持”、“品质”这类作文时,可以引用这两句诗。比如写一个人在困难面前不低头,就可以说:“他就像诗中写的那样,‘密竹不妨呈劲节’,始终保持着自己的原则。”
关联知识图谱
咏物诗同体裁
本诗通过对竹与梅的描绘,寄托作者情志,符合咏物诗“托物言志”的核心特征。

名句 CLASSIC LINES

密竹不妨呈劲节,早梅何惜认残花
此联为全诗核心名句,以对仗工整著称。上句言竹虽密不掩其节,下句谓梅虽早不惜残花,二者皆喻君子之风。后世常以此句题赠或自勉,具有广泛的文化影响力。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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