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存目 其一三
存目 其一三
苏轼
· 宋
诗题:书堂屿首句:苍山古木书堂屿。
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基础信息
BASIC
体裁
诗 · 七言绝句
情感
隐逸
创作背景
创作背景存疑
该诗在《全唐诗》中列为存目作品,作者归属与具体创作背景均缺乏权威文献详考。书堂屿作为地名,具体地理位置今已难以确指,创作缘由待考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作系七言绝句,属近体诗范畴。全诗结构严整,讲究平仄声律与押韵规范。七言绝句体制短小精悍,尤重意境营造与炼字功夫,是唐代以后文人抒情写意的重要载体。
情感 · 解读
诗句通过苍山、古木等意象,营造出幽深静谧的氛围。核心情感指向对隐居生活的向往与对自然山水的热爱,体现了文人追求精神自由、超脱尘俗的审美理想。
基础解读
READING
语文核心知识
重点字词
“苍山”指青翠的山峦,形容山色深青。“古木”指年代久远的大树。“书堂屿”为地名,屿指水中小岛,书堂意指读书讲学之所。全句描绘了一处位于水边、山林环抱的幽静读书之地。
白话释义
青翠的山峦环绕,参天的古木森森,这里就是书堂屿。这是一处远离尘嚣、环境清幽的读书胜地。
核心主旨
这句诗通过描写苍山、古木等自然景物,勾勒出书堂屿清幽静谧的环境。表达了诗人对这处读书胜地的喜爱,以及对宁静自然生活的向往之情。
跨学科 · 是什么
地理环境
地理学
诗句描绘了山水相依的地貌特征。“屿”字点明该地位于水中或水边,结合苍山古木的描写,呈现出一处依山傍水的地理单元。这种环境通常空气湿润,植被茂盛,适合人类居住和读书修心。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
朗读时语调宜平缓舒展。前四字“苍山古木”稍作停顿,重读“苍”与“古”以突显景物特征。后三字“书堂屿”读得轻柔悠长,带出余韵,营造幽静的氛围。
句式仿写
可仿照“形容词+名词+形容词+名词+地名”的结构进行写作练习。例如:“清泉怪石水帘洞”、“红叶黄花陶然亭”。通过叠加意象,增强画面的层次感。
写作应用
在描写风景名胜或表达隐逸情怀的作文中,可引用此句作为开头或环境描写的点缀。例如:“这里正如古诗所云‘苍山古木书堂屿’,是一处难得的清幽之地。”
关联知识图谱
古代书院文化
文化关联
书堂屿之名暗示此地可能与古代书院或私人读书处所有关,体现了唐代以来文人读书山林的风气。
名句
CLASSIC LINES
苍山古木书堂屿
“苍山古木书堂屿”为全诗首句,以简练笔触勾勒书堂屿苍山古木之景,引出后文对隐逸之趣的抒写。
标签
TAGS
隐逸
历史学
地理学
植物学
作者
POET
苏轼
1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一
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