次韵韩宗弼太祝送游太山

苏辙 · 宋

羡君官局最优游，笑我区区学问囚。

今日登临成独往，终年勤苦粗相酬。

春深绿野初开绣，云解青山半脱裘。

回首红尘读书处，煮茶留客小亭幽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感向往 · 生活 · 自由 · 闲适

创作背景

次韵唱和游泰山

本诗是北宋文人苏辙游览泰山前，收到友人韩宗弼（时任太祝官职）的赠别诗后，依原诗韵脚创作的和作，创作时间学界普遍认为是北宋嘉祐七年（1062年），苏辙时任陈州教授任上告假游泰山期间所作，无明确争议。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国古典近体诗体裁，起源于南北朝、成熟于初唐，格律要求严格，全篇共八句每句七字，中间两联必须对仗，是宋代文人常用的唱和体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两重层次，一是摆脱日常案牍苦读束缚、登临泰山的轻松快意，二是通过官场、书斋与山林景色的对比，流露对闲适自在的山野生活的向往，历代解读均无异议。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.次韵指依照原诗的韵脚和用韵顺序创作和诗，是古代文人唱和的常见方式。2.太祝是北宋时期掌管祭祀礼仪的低级官员，隶属于太常寺。3.优游指闲适自在、没有繁重事务束缚的状态。4.区区形容人被琐事束缚、局限在狭小范围内的样子。5.学问囚指被读书治学事务困住的人，是作者的自嘲说法。6.粗相酬指勉强对得起、稍微补偿了之前的辛苦。7.开绣指田野像展开的绣品一样色彩斑斓。8.脱裘指云雾散开后青山露出大半，像人脱掉了半件裘皮大衣。9.红尘指世俗的、充满喧嚣的凡尘俗世。10.幽指僻静、雅致的环境氛围。

逐句白话释义

1.首联第一句开篇直抒感受，表达对友人韩宗弼闲适官职的羡慕之情。2.首联第二句承接上句，写友人嘲笑自己整日被读书治学的事务束缚，不得自由。3.颔联第一句转到本次出游的事件，点明今日自己要独自出发登临泰山。4.颔联第二句补充出游的意义，认为这次出游是对自己终年辛勤苦读的一点补偿。5.颈联第一句描摹泰山脚下的暮春景色，深春时节的绿色田野像刚展开的绣品一样鲜妍。6.颈联第二句写山间的景色，云雾慢慢散开，露出大半青山，就像人脱掉了半件裘皮大衣。7.尾联第一句从眼前的山水景色拉回现实，想起自己平时读书的世俗环境。8.尾联第二句收尾，回忆起之前和友人在幽静小亭煮茶招待客人的闲适时光。

全诗核心主旨

1.这首诗是苏辙游览泰山前写给友人的和诗。2.全诗开篇先对比自己和友人的生活状态，自嘲是被学问困住的人。3.中间部分写明本次登临泰山的缘由，描摹了泰山一带的暮春盛景。4.结尾部分把书斋的喧嚣和山野的闲适做对比，抒发了对自由自在生活的向往。5.整首诗的情感轻松明快，没有沉重的情绪，充满了出游前的期待感。6.诗里既表达了对友人赠诗的回应，也流露出作者暂时摆脱俗务的轻松快意。7.作者通过对山野景色的描写，展现了自己对自然山水的喜爱之情。8.全诗也暗含了古代文人在仕宦与隐逸之间徘徊的普遍心态。

跨学科 · 是什么

北宋太祝官职社会学

1.太祝是北宋时期的一个低级文官职位。2.这个职位主要负责朝廷祭祀相关的礼仪事务。3.担任这个职位的官员通常事务比较少，比较清闲。4.诗里的韩宗弼当时就担任太祝这个官职，所以生活很闲适。5.北宋时期很多初级官员都会先担任这类礼仪类职务积累资历。6.这类官职的俸禄不低，而且有很多空闲时间可以做自己的事。7.这也是作者羡慕韩宗弼的重要原因之一。8.从这里也能看出北宋时期文官制度的特点。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读这首诗的时候整体语气要轻松明快，读出出游前的愉悦感。2.首联的节奏划分是“羡君/官局/最优游，笑我/区区/学问囚”，读的时候“最优游”语气上扬，“学问囚”带一点自嘲的语气。3.颔联的节奏是“今日/登临/成独往，终年/勤苦/粗相酬”，读的时候“独往”加重，读出洒脱的感觉。4.颈联的节奏是“春深/绿野/初开绣，云解/青山/半脱裘”，读的时候语速放缓，读出景色的优美感。5.尾联的节奏是“回首/红尘/读书处，煮茶/留客/小亭幽”，读的时候语气放缓放柔，读出怀念的感觉。6.全诗的整体语速中等，不需要太快，要读出律诗的节奏感。7.每句的最后一个字要稍微拖长一点，体现出押韵的特点。8.诵读的时候要注意轻重音的变化，让整首诗读起来有起伏感。

句式仿写指导

1.大家可以仿写这首诗颈联的比喻句式，用比喻来写自然景色。2.首先要先确定你要描写的景色的核心特点，比如冬天的雪山、秋天的枫林等。3.然后找两个和景色特点相似的常见事物作为喻体，比如雪山上的雪可以比作白纱，枫林可以比作火焰。4.仿写的句式要和原句一致，都是“XXXX初XX，XXXX半XX”的结构。5.比如描写秋景可以写“霜染枫林初燃火，风过平湖半皱纱”。6.仿写的时候要注意前后两句的对仗，词性要相对，结构要一致。7.还要注意喻体要贴切，不能太生硬，要符合景色的真实特点。8.大家可以多找几个不同的景色来练习，慢慢就能熟练掌握这种写法了。

名句写作应用

1.本诗的核心名句“春深绿野初开绣，云解青山半脱裘”可以用来描写春日的山野景色。2.比如你写春游的作文的时候，就可以用这句来描写路上看到的山野盛景。3.也可以用在描写乡村春日景色的作文里，表现春天田野的生机勃勃。4.还可以用在描写泰山景色的游记类文章里，准确描摹泰山的春景特点。5.使用的时候既可以直接引用原句，也可以根据语境稍微调整一下用词。6.比如描写江南春日景色的时候，可以改成“春深绿野初开绣，雨过青山半笼纱”。7.这句诗的意境优美，用在作文里能大大提升文章的文采。8.大家平时积累下来，遇到合适的场景就可以直接使用。

关联知识图谱

唱和诗同体裁

1.次韵是古代唱和诗的一种常见类型。2.唱和诗是古代文人之间互相赠答的诗歌作品。3.次韵要求和作必须依照原诗的韵脚和用韵顺序来写。4.本诗就是苏辙次韵韩宗弼赠诗的唱和作品。5.唱和诗在唐宋时期非常流行，是文人社交的重要方式。6.很多著名的诗人都写过大量的唱和诗，比如白居易和元稹。7.次韵的创作难度比普通唱和诗更高，更考验作者的才华。8.这类诗歌也能反映出古代文人的社交生活情况。

《望岳》（杜甫）同主题

1.杜甫的《望岳》是中国古代描写泰山最著名的诗歌之一。2.这首诗和本诗都是以泰山为描写对象的山水诗。3.杜甫的《望岳》写的是青年时期遥望泰山的雄心壮志。4.本诗写的是北宋时期苏辙登临泰山前的轻松快意。5.两首诗虽然情感不同，但都抓住了泰山的雄伟特点。6.都是中国古代泰山主题诗歌的代表性作品。7.大家可以把两首诗放在一起对比阅读，体会不同的情感。8.也能了解不同时代文人对泰山的不同感受。

名句 CLASSIC LINES

春深绿野初开绣，云解青山半脱裘

这句是本诗核心名句，以精妙的比喻描摹暮春泰山的山野景色。

标签 TAGS

向往生活自由闲适历史学地理学植物学社会学

作者 POET

苏辙 1039年-1112年

北宋仁宗嘉祐二年进士，官至门下侍郎，北宋著名散文家