和文与可洋州园亭三十咏 天汉台
台高天汉近，匹练挂林端。
秋深霜露重，谁见落西山。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感旷达
创作背景
熙宁八年洋州酬唱
此诗为宋神宗熙宁八年（1075年）苏轼任密州知州时，与好友文同（字与可）的酬唱之作。文同时任洋州知州，寄示《洋州园亭三十咏》，苏轼依韵和作。此诗即为其中咏叹“天汉台”的一首，展现了二人深厚的友谊与诗文唱和的雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句，每句五字。此体裁源于汉代乐府，定型于唐代，讲究格律严整、意境深远。五言绝句以短小精悍著称，要求在极少的字数内构建完整的意象与情感空间，是古典诗歌中极具艺术表现力的形式。
情感 · 解读
诗歌核心情感旷达高远，通过登台望远的描写，展现了诗人开阔的胸襟与对自然景致的敏锐捕捉。诗中既有对秋景的客观描绘，又隐含着一种超然物外、虽无人共赏亦自得其乐的淡泊情怀，体现了宋诗特有的理趣与清雅。
基础解读 READING
语文核心知识
天汉
“天汉”一词在诗中具有双重含义。一是指天上的银河，古人又称天河；二是指地上的汉水，即流经洋州的河流。此处诗人巧妙地将二者合一，既写出台高可接天河，又点出地理位置临近汉水，用词典雅意蕴丰富。
匹练
“匹练”意为“一匹白绢”。诗中用来比喻悬挂在林梢的瀑布或远处的汉水。这一比喻形象生动，将流动的水体比作洁白柔滑的丝绸，既写出了水的颜色洁白，又表现了其形态的平展与柔美，是古诗中常用的经典比喻。
逐句释义
第一句写高台耸立，仿佛离天上的银河很近。第二句写眼前像有一匹白绢挂在树林的顶端，实指远处的瀑布或汉水。第三句写深秋时节，霜气与露水都很浓重。第四句写这般景色落向西山，又有谁能看见呢？
核心主旨
这首诗通过描写天汉台的高耸地势和深秋的霜露景色，表达了诗人对自然美景的喜爱。同时，最后一句“谁见”也流露出一种美景无人共赏的淡淡孤独，体现了诗人旷达中略带清寂的心境。
跨学科 · 是什么
汉中盆地地貌地理学
诗中提到的“天汉”与洋州地理位置紧密相关。洋州位于汉中盆地，北依秦岭，南屏巴山，汉江横贯其中。这种盆地地形使得当地气候湿润，视野开阔，登高台而望，可见汉水如练，远山如黛，地理环境为诗歌创作提供了绝佳的实景基础。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调应高昂有力，表现出台的高耸与视野的开阔。“近”字可适当拖长，体现距离之短。后两句语调转为低沉舒缓，表现秋意的深沉与结尾的思考。“重”字需重读，强调秋寒之深。
句式仿写
可仿照“台高天汉近”的“名词+形容词+名词+形容词”句式进行写作。例如：“楼危星斗低”、“峰奇云雾绕”。这种句式短促有力，适合表现景物的高远或险峻特征，能快速建立起画面的立体感。
写作应用
“匹练挂林端”一句是极佳的景物描写范例。在写作中，当需要描写瀑布、河流或长条状的白色物体时，可运用比喻将其比作“练”（白绢），能生动形象地表现出事物的洁白、柔顺与动态美，增强语言的艺术感染力。
关联知识图谱
文与可酬唱赠答
文同，字与可，北宋著名画家、诗人，以画竹著称。苏轼表兄，二人情谊深厚，常有诗文往来。本诗即为苏轼和作文同《洋州园亭三十咏》之作。
洋县同地点
古称洋州，位于今陕西省汉中市。北宋时文同在此任知州，修建园亭，苏轼以此地为题进行创作。
名句 CLASSIC LINES
台高天汉近
此句为全诗核心名句，极具夸张与浪漫色彩。通过“台高”与“天汉近”的直接关联，极言地势之高峻，仿佛伸手可及天河。此句既写实景之高旷，又暗合“天汉”之地名典故，虚实相生，展现了诗人豪迈的气概与丰富的想象力。
标签 TAGS
作者 POET
苏辙 1039年-1112年
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