试院唱酬十一首 次前韵三首 其一
老去在家同出家，楞伽四卷即生涯。
粗诗怪我心犹壮，细字怜君眼未花。
霜落初惊衾簟冷，酒酣犹喜笑言哗。
归心知有三秋恨，莫学匆匆下坂车。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感旷达
创作背景
试院唱酬
此诗作于宋神宗元丰年间，苏辙与其兄苏轼因反对新法遭贬。苏辙在担任学官期间，于试院（科举考场）与同僚唱和所作。诗中反映了宋代文人官员在公务之余的文学生活，以及他们在政治挫折中寻求精神寄托的心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁，全诗共八句，每句七字。律诗讲究格律严谨，中间两联要求对仗工整，平仄协调，是宋代文人最常用的诗歌体裁之一，体现了苏辙深厚的文学功底。
情感 · 解读
诗中表现了诗人虽身处逆境、年老体衰，却依然保持豁达乐观的人生态度。通过对试院生活的描写，展现了诗人安贫乐道、不以物喜的君子风范，情感真挚深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
楞伽
指《楞伽经》，佛教经典。诗人以此表明自己晚年潜心修佛，生活如同出家一般清净。
首联释义
人老了在家修行，其实和出家没什么两样，四卷《楞伽经》就是我生活的全部内容。
颔联释义
我写的粗糙诗句，奇怪我的心气还挺旺盛；你写的细小字迹，让人怜惜你的眼睛还没昏花。
颈联释义
霜落下来，刚惊觉被褥竹席有些冷；酒喝得畅快，还喜欢大家欢声笑语的热闹。
尾联释义
思归的心里知道有秋天的离愁别恨，但不要学那下坡的车子匆匆忙忙地溜走。
核心主旨
这首诗通过描写试院中的生活场景，表现了诗人晚年虽然身体衰老、环境清冷，但内心依然充满豪情与乐观，对待人生起伏持有一种从容不迫的态度。
跨学科 · 是什么
宋代科举试院历史学
宋代科举制度完善，试院是举行科举考试的场所。官员在试院期间需锁院，与外界隔绝，这为文人提供了唱和创作的机会，形成了独特的“试院文学”现象。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓沉稳。首联“同出家”与“即生涯”要读出超脱感；颔联“心犹壮”要读出豪迈，“眼未花”读出赞许；尾联“莫学”二字要重读，体现劝诫之意。
句式仿写
可仿写“老去……同……，……即生涯”句式，表达对某种生活状态的坚守。例如：“老去在城同在野，诗书万卷即生涯。”
写作应用
“老去在家同出家”一句可用于描写退休生活、修身养性或表达淡泊名利的心境。适用于“心态”、“境界”、“生活方式”等话题的写作。
关联知识图谱
苏辙同作者
本诗作者，唐宋八大家之一，与父苏洵、兄苏轼合称“三苏”。
楞伽经同典故
首联引用佛教经典，作为诗人精神寄托的核心意象。
名句 CLASSIC LINES
老去在家同出家，楞伽四卷即生涯
首联以“在家”与“出家”的辩证关系，道出了诗人晚年潜心佛学、超脱世俗的心境。
标签 TAGS
作者 POET
苏辙 1039年-1112年
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