阴晴不定简唐觐秘校并敖吴二君五首 其五
二子薪中楚，相携泮上游。
虀盐聊度日，爻象久忘忧。
寂寞君何病，驱驰我自羞。
何时采芹处，永日看凫鸥。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感仕途 · 安贫乐道
创作背景
赠答酬唱
此诗为苏辙赠予友人唐觐、敖与吴二君的组诗第五首。创作背景源于诗人与友人在生活境遇上的差异，友人虽清贫但能安于学问，诗人借此表达对友人的慰勉及对自身仕宦生涯的反思，具体创作年份待考，应作于苏辙仕宦期间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。此体裁源于齐永明体，定型于初唐，至宋代已成为文人抒写情志、赠答酬唱的主流诗体，格律严谨，音韵和谐。
情感 · 解读
诗中核心情感呈现双重层次：一是对友人安贫乐道、潜心学问的赞赏与认同；二是诗人对自身仕途驱驰、奔波劳碌的自嘲与羞愧。二者在对比中凸显了诗人对清静隐逸生活的向往，情感真挚深沉，体现了传统士大夫的内心矛盾。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
‘二子’指唐觐与敖、吴二君。‘薪中楚’引用典故，比喻人才被埋没或处于草野之中。‘泮’指泮宫，古代学宫。‘虀盐’指咸菜和盐，形容生活清贫。‘爻象’指《周易》的卦爻象，代指占卜或学问。‘采芹’指入学或考中秀才，此处指代求学之所。
逐句白话释义
你们二位如同草野中的楚地人才，携手同游在学宫池畔。吃着咸菜盐巴勉强度过日子，钻研《周易》早已忘记了世间的忧愁。寂寞之中你们有何病痛呢？看到你们，我对自己的奔波仕途感到羞愧。什么时候才能回到那采芹的水边，整日长久地看着凫鸥嬉戏呢？
核心主旨概括
这首诗是苏辙写给朋友的赠答诗。诗中赞扬了朋友虽然生活清贫，但能安于学问、乐天知命的高尚情操。同时，诗人通过对比，表达了自己对仕途奔波的厌倦和对自由自在的隐逸生活的向往，体现了古代文人在入世与出世之间的矛盾心理。
跨学科 · 是什么
古代学宫制度历史学
‘泮’指泮宫，是西周时期诸侯设立的学宫。泮宫前通常有半圆形的水池，称为泮水。古代学生入学或考中秀才，要在泮水中采择水芹插在帽檐上，以此示庆，故称‘采芹’或‘入泮’。这反映了古代重视教育的礼制传统。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言律诗，诵读节奏多为‘二-三’结构。首联‘二子/薪中楚，相携/泮上游’要读出对友人的推重。颔联‘虀盐/聊度日，爻象/久忘忧’语调平稳，体现安贫乐道。颈联‘寂寞/君何病，驱驰/我自羞’需读出对比，‘羞’字重读。尾联‘何时/采芹处，永日/看凫鸥’语调舒缓，充满向往之情。
句式仿写指导
可仿写‘何时……处，永日……’的句式，表达对某种理想状态的向往。例如：‘何时归故里，永日话桑麻’，表达对回乡隐居的渴望；‘何时登顶处，永日看云霞’，表达对登山观景的期待。注意前后句的情境要协调统一。
写作应用场景
核心名句‘何时采芹处，永日看凫鸥’可用于描写‘向往自由’、‘厌倦都市喧嚣’、‘渴望归隐’等主题的写作中。在散文或议论文中，可以引用此句来升华主题，表达对宁静致远生活的追求，或作为论据论证‘物质清贫与精神富足’的辩证关系。
关联知识图谱
苏辙同作者
本诗作者，北宋著名文学家，唐宋八大家之一，与父苏洵、兄苏轼合称‘三苏’，文风汪洋淡泊。
安贫乐道同主题
诗中‘虀盐聊度日，爻象久忘忧’体现了儒家安贫乐道的传统精神，与颜回‘一箪食，一瓢饮’的精神境界相契合。
名句 CLASSIC LINES
何时采芹处，永日看凫鸥
此联为全诗核心名句，表达了诗人对归隐生活的强烈向往。‘采芹’代指入学或归隐求学之所，‘看凫鸥’象征自由自在的隐逸生活。诗句意境清远，语言平淡而韵味悠长，常被后世用于表达厌弃官场、渴望归隐的情愫。
标签 TAGS
作者 POET
苏辙 1039年-1112年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待