官舍小池有㶉𫛶遗二小雏二首 其二
清池定谁至，㶉𫛶自来驯。
知我无伤意，怜渠解托身。
桥阴栖息稳，岛外往来频。
勿食游鱼子，从交长细鳞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悲悯
创作背景
江陵贬谪时期
此诗作于唐宪宗元和年间，韩愈因谏迎佛骨被贬为潮州刺史，后量移江陵法曹参军时期。诗题中“官舍”即指其在江陵任职时的居所。这一时期诗人虽身处逆境，但仍寄情山水生灵，心境渐趋平和。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句，每句五字。五言律诗是唐代近体诗的重要形式，格律严密，讲究平仄、对仗与押韵。此诗依循五言律诗定式，中间两联对仗工整，体现了诗人深厚的律诗功底。
情感 · 解读
诗中核心情感为仁爱万物。诗人以细腻笔触描绘㶉𫛶雏鸟的信任与亲近，流露出对弱小生命的怜爱与呵护。这种情感超越了人类中心主义，体现了儒家仁民爱物、推己及人的道德情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
㶉𫛶
㶉𫛶（xī chì），一种水鸟，外形似鸳鸯，毛羽色彩鲜艳，多栖息于水边。古人常将其视为吉祥、爱情的象征。诗中指这种水鸟的幼雏。
渠
渠（qú），第三人称代词，意为“它”、“它们”。诗中指代那两只㶉𫛶雏鸟。这是古汉语中常见的用法。
诗句白话释义
清澈的池塘边有谁来了？原来是㶉𫛶鸟自己前来亲近驯服。它们知道我没有伤害它们的意思，可怜它们懂得托身于此寻求庇护。桥下的阴凉处是它们安稳的栖息地，小岛外它们频繁地往来游动。请不要吃掉水里的鱼苗，让它们长成大鱼吧。
核心主旨
这首诗通过描写官舍小池中㶉𫛶雏鸟自来亲近诗人的情景，表达了诗人对弱小生命的怜爱与呵护之情。全诗语言平易，情感真挚，展现了人与自然和谐相处的美好画面。
跨学科 · 是什么
㶉𫛶植物学
㶉𫛶是一种水鸟，属于雁形目鸭科。它们通常生活在水边，善于游泳和潜水。诗中提到的“细鳞”指鱼苗，说明这种水鸟以鱼类为食。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调应亲切、舒缓。首联读出疑问与惊喜，颔联读出怜爱与温情，颈联节奏轻快表现鸟儿的活泼，尾联语气诚恳，读出劝诫与呵护之意。
句式仿写
可仿写“知我……意，怜渠……”的句式。例如：“知我无欺意，怜渠解近人”，用于描写人与动物之间的信任关系。
写作应用
名句“知我无伤意，怜渠解托身”可用于描写人与自然和谐相处的作文中，或用于表达真诚待人、获得他人信任的主题。
关联知识图谱
唐代文学家同作者
本诗作者，中唐文坛领袖，倡导古文运动。
名句 CLASSIC LINES
知我无伤意，怜渠解托身
此联为全诗核心名句。诗人以拟人手法，写鸟儿感知自己无伤害之意，故而放心托身。
标签 TAGS
作者 POET
苏辙 1039年-1112年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待