将游金山寄元长老

粗砂施佛佛欣受,怪石供僧僧不嫌。

空手远来还要否,更无一物可增添。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达
创作背景
苏轼与佛印
此诗为苏轼所作,题中“元长老”即宋代著名高僧佛印禅师。苏轼与佛印交往密切,常以诗文相酬,此诗当作于二人交往期间,记录了苏轼欲往金山寺拜访佛印时的戏作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗共四句,每句七字。七言绝句讲究格律严整,押韵和谐,具有短小精悍、意境深远的特点。此体在唐代发展成熟,是文人抒发情感、阐述哲理的常用载体。
情感 · 解读
诗人以诙谐豁达的口吻,表达了拜访高僧时身无长物的坦荡心境。全诗情感真挚自然,既有对佛理的深刻体悟,又充满生活情趣,展现了诗人超脱世俗、不拘形式的洒脱个性。

基础解读 READING

语文核心知识
施、供
“施”意为给予、奉献,“供”意为供奉、进献。这两个字在诗中分别对应佛与僧,体现了佛教中“布施”的概念。诗人用词平实,将“粗砂”与“怪石”这两种看似不起眼的事物作为供品,语言通俗易懂。
诗句释义
把粗糙的沙子布施给佛,佛很高兴地接受;把奇形怪状的石头供奉给僧人,僧人也不嫌弃。我空着手从远方来,你还想要吗?我再也没有什么东西可以添加了。全诗语言浅白,如同大白话,读来朗朗上口。
核心主旨
这首诗通过描写诗人带着粗砂怪石去拜访高僧,甚至最后说自己是空手而来,表达了朋友之间不拘小节、真诚相待的情谊。同时也告诉我们,真诚的心意比物质的贵重更重要,只要心诚,哪怕是一沙一石也是珍贵的礼物。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中提到“远来”,指诗人从远处前往金山寺。金山寺位于长江之中,古代往来多依赖舟楫。这种地理环境使得拜访需要长途跋涉,突出了诗人访友的诚意和路途的遥远,也侧面印证了金山寺独特的江心地理位置。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜轻松自然,前两句“粗砂/施佛/佛欣受,怪石/供僧/僧不嫌”节奏明快,重音可落在“欣受”与“不嫌”上,体现欢喜接纳的态度。后两句设问语气要稍强,“还要否”三字可适当拖长,留下思考停顿,最后一句“更无一物”读得坚定洒脱。
句式仿写
本诗采用了“……施……,……供……”的对仗句式,以及后两句的设问转折。可以仿写这种结构,例如:“清茶敬客客欣饮,淡饭留宾宾不嫌。真心一片君知否,胜却千金万里甜。”通过模仿学习如何用浅显的语言表达深厚的情感。
写作应用
“空手远来还要否,更无一物可增添”常用于表达真诚待人、不重物质重情谊的写作主题。在作文中,可以引用此句来论证“君子之交淡如水”的观点,或者描写去拜访朋友时那种轻松自在、无需客套的心境,增添文章的哲理意蕴。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼为北宋著名文学家,位列唐宋八大家之一,其诗题材广阔,清新豪健。
了元禅师人物关联
佛印是北宋著名高僧,与苏轼交往甚密,二人常以禅机诗文相酬。

名句 CLASSIC LINES

空手远来还要否,更无一物可增添
此二句为全诗核心名句,以设问形式直击禅理核心。诗人以“空手”喻指心境空明,既是对“本来无一物”的禅宗公案化用,也是对世俗馈赠观念的幽默解构,流传甚广。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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