去年冬辙以起居郎入侍迩英讲不逾时迁中书舍人虽忝冒愈深而瞻望清光与日俱远追记当时所见作四绝句呈同省诸公 其二

铜瓶洒遍不胜寒,雨点匀圆冻未干。

回首曈眬朝日上,槐龙对舞覆衣冠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感感慨
创作背景
元祐更化
本诗作于宋哲宗元祐二年(1087年)冬,正值“元祐更化”时期,旧党执政。苏轼时任起居郎,负责记录皇帝言行,后迁中书舍人,负责起草诏令。诗题详述了其职务变迁与创作缘由,苏轼在侍讲迩英阁时亲历宣仁太皇太后垂帘听政、哲宗亲政初期的政治氛围,此诗即追记当时所见朝班景象并呈送同僚之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,全诗共四句二十八字。七言绝句源于六朝歌行,定型于唐代,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。苏轼此作严格遵循绝句格律,押平声韵,音韵和谐。该体裁要求语言高度凝练,讲究起承转合的结构章法,常用于即景抒情或记事感怀,在宋代文人创作中占据重要地位。
情感 · 解读
核心情感为对往昔侍讲经历的深切眷恋,以及对君臣际遇的复杂感慨。诗中通过冬日早朝的寒冷与朝日初升的温暖对比,隐喻了诗人对君恩的渴望与对时光流逝的无奈。既有对“清光”的仰望,也有身居高位却离君日远的淡淡失落,情感含蓄深沉,体现了宋代士大夫特有的政治情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
铜瓶
指皇宫中用于盛水洒道的铜制器皿。在宋代宫廷礼仪中,为了防止尘土飞扬,会有专人手持铜瓶洒水于御道。这里描写的是冬日早朝前,宫人洒水清洁道路的场景。铜瓶作为宫廷生活用具,体现了皇家礼仪的规范与庄严,也点明了创作的时间背景是在寒冷的冬天。
不胜寒
意为忍受不了那种寒冷。其中“胜”读作shēng,意为承受、禁得住。这句诗描写了洒下的水迅速结冰,寒气逼人,让人感到难以忍受。通过这一描写,生动地展现了冬日清晨皇宫中极度寒冷的气候特点,也为后文朝日升起的温暖感做了铺垫。
诗句白话释义
宫人用铜瓶洒水清洁道路,寒气袭人让人难以忍受。洒下的雨点均匀圆润,还没干透就冻结成了冰。回过头看,朦胧的朝阳已经升起。宫中的古槐树影婆娑,像龙一样对着起舞,覆盖了朝臣们的衣冠。
核心主旨
这首诗通过描写冬日早朝时寒冷的景象和朝日升起后的画面,表达了诗人对过去在迩英阁侍讲生活的回忆。诗人看着眼前的景物,既有对当时寒冷天气的真实记录,也流露出对那段近距离接触皇帝(清光)时光的怀念,以及对仕途变迁的感慨。
跨学科 · 是什么
开封气候地理学
诗句描写了水滴“冻未干”的现象,反映了北宋东京(今河南开封)冬季寒冷的气候特征。开封地处中原,属于温带季风气候,冬季寒冷干燥,气温常在零度以下。诗中记录的洒水成冰现象,是典型的物理冻结景观,为研究宋代气候变迁提供了文学佐证。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意节奏的划分,七言绝句通常采用“二二三”的节奏。第一句“铜瓶/洒遍/不胜寒”中,“不胜”要读得紧凑,“寒”字要重读且拖长,体现寒意。第三句“回首/曈眬/朝日上”语调要上扬,展现希望。第四句“槐龙/对舞/覆衣冠”要读得生动,体现画面的动态美。
句式仿写
本诗后两句“回首曈眬朝日上,槐龙对舞覆衣冠”运用了比喻和动态描写。可以仿写描绘校园景象:“回首葱茏花树下,书声琅琅满校园”。仿写时要注意前一句写背景或环境变化,后一句写具体的动态画面,动词要生动传神。
写作应用
“槐龙对舞覆衣冠”一句可应用于描写“职场回忆”、“校园时光”或“传统礼仪”等主题的写作中。例如在写毕业感言时,可以用“那棵老槐树依旧如龙般舞动,覆盖着我们青春的衣冠”,来表达对过去时光的怀念和对未来的期许。
关联知识图谱
唐宋八大家同流派
苏轼作为宋代文学最高成就的代表,位列唐宋八大家之一,其诗题材广阔,清新豪健。
宋代经筵制度相关制度
迩英阁是宋代皇帝听讲经史的地方,苏轼曾任起居郎入侍迩英,参与经筵讲读。

名句 CLASSIC LINES

槐龙对舞覆衣冠
此句为全诗核心名句,运用了精妙的比喻手法。诗人将皇宫中枝叶繁茂的古槐比作蜿蜒的龙,其枝条随风摆动或光影投射,仿佛在与朝臣们对舞,覆盖了身着官服的行列。该句生动描绘了朝班场景,将自然景物与政治礼仪巧妙融合,展现了苏轼诗歌特有的豪放与灵动,后世常以此句形容宫廷景致或仕途生涯。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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