春无雷

经冬无雪麦不死,秋雨过多深入土。

人言来岁定无麦,农父掉头笑不许。

清明雨足麦欣欣,旋敕奴婢修破囷。

大麦过期当半熟,小麦未晚犹十分。

东家西舍发陈积,十钱一餠犹难得。

向来天公不为人,市人半是沟中瘠。

前望麦熟一月期,老稚相劝聊忍饥。

谁令伏枕作寒热,囊中无钱谁肯医。

天公爱人何所吝,一春雨作雷不震。

雷声一起百妖除,病人起舞不须扶。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感忧国忧民
创作背景
熙宁七年春
本诗作于宋神宗熙宁七年(1074年)春,时苏轼任杭州通判。是年春,浙西地区久旱无雨或雨而不雷,气候异常,导致麦作受损、疫病流行。苏轼目睹民生艰难,作此诗以纪其实,体现了其关注民生、不畏权贵的士大夫精神。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不拘泥于近体诗格律,句式长短灵活,适合叙事与抒情。五古源于汉魏乐府,至唐代发展成熟,是文人抒写时事、反映民生疾苦的重要载体。苏轼此作承继杜甫、白居易新乐府现实主义传统,语言质朴自然,具有极高的文学史料价值。
情感 · 解读
全诗情感深沉,核心情感为对农民疾苦的深切同情与对天公不作为的愤懑。诗人通过描写麦收前的饥荒与疫病,展现了底层百姓在自然灾害面前的无助,体现了儒家民本思想与仁爱精神。情感由焦虑转为祈盼,最终以对雷声的渴望收束,极具感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
掉头
摇头,表示否定或不以为然的样子。诗中写农父对“来岁无麦”的悲观论调表示不同意,展现了老农的经验与自信。掉头这个动作生动传神,刻画出农父自信、笃定的神态,与旁人的忧虑形成鲜明对比。
欣欣
草木长得茂盛的样子。诗中形容清明雨后麦子长势喜人,充满了生机。欣欣一词既写出了麦田的景象,也暗示了农人内心的喜悦,为后文的饥荒转折做铺垫。
逐句释义
冬天没下雪麦苗没冻死,秋天雨水多渗入土中。人们说明年肯定没麦子,老农摇头笑说不。清明雨水足麦苗长势好,赶紧叫仆人修补破粮仓。大麦过了季该熟了一半,小麦还不晚能收十成。东家西舍挖陈粮,十文钱买个饼都难。老天爷向来不为人着想,市集上人半是饿死的骨头。离麦熟还有一个月,老小互相劝着忍饥挨饿。谁让我卧病发冷发热,兜里没钱谁肯给我治?老天爷爱人有什么吝啬的,春天光下雨不打雷。雷声一响百病全消,病人高兴得不用扶就能跳舞。
核心主旨
这首诗写了苏轼在杭州看到的一场春荒。先写麦子长势好,大家以为丰收在望,结果因为青黄不接,粮价飞涨,百姓饿死、生病。最后诗人祈求春雷响起,驱除疫病,让百姓得救。诗歌表达了对百姓苦难的同情,希望上天能帮助人们度过难关。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
打雷是一种自然现象,通常发生在积雨云中。当云层中的水滴和冰晶摩擦产生电荷,正负电荷分离到一定程度就会放电,形成闪电和雷声。春天如果只有暖湿气流而没有强烈的上升运动,可能只会下雨而不会打雷。诗中记录了这种有雨无雷的异常天气。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,要注意情感的变化。开头写麦子长势好,语调要轻快、充满希望。中间写饥荒和生病,语速要放慢,读出沉重和悲伤。最后四句祈求雷声,语调要高昂、急切,表现出强烈的渴望。特别是最后一句“病人起舞不须扶”,要读出振奋的感觉。
句式仿写
诗中“谁令伏枕作寒热,囊中无钱谁肯医”运用了反问句式,增强了语气。可以仿写:谁让天空变得灰暗,心中无光谁能医?或者:谁令花朵失去颜色,春雨无情谁肯惜?这种句式适合表达无奈和质问的情感。
写作应用
名句“雷声一起百妖除,病人起舞不须扶”可以用在描写希望、转折或战胜困难的作文中。比如写战胜疫情、克服困难后的喜悦,或者写某种力量改变了局面。意思是正义的力量一出现,所有的困难都会消失,人们会重新获得活力。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家,唐宋八大家之一,其诗题材广泛,风格多样。
现实主义诗歌同主题
本诗关注农民疾苦,反映社会现实,属于典型的悯农题材现实主义作品。

名句 CLASSIC LINES

雷声一起百妖除,病人起舞不须扶
此二句为全诗结穴,以夸张手法表达了对春雷的极度渴望。古人认为雷声可震慑百妖、驱除疫病,诗人借此寄托了消除灾异、恢复生机的强烈愿望。语言通俗有力,情感真挚动人,是苏轼现实主义诗风的名句。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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