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白湖泥
白湖泥
孔武仲
· 宋
昔浮洞庭浪,今踏白湖泥。
水陆虽异趣,客程皆崄巇。
浮身无根株,转徙长路岐。
尝闻昔人言,欲以瓦为衣。
风雨辄不出,华堂安所栖。
我今南复北,扰扰亦奚为。
行役众所同,浩歌聊自怡。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 五言古诗
情感
旷达 · 羁旅 · 闲适
创作背景
仕途奔波
王安石作为北宋著名政治家,一生为推行新法四处奔波,辗转各地任职。此诗当作于诗人某次迁官途中,经由白湖之时。诗人结合自身行旅体验,触景生情,借泥途之艰行役之苦,抒发了对仕途生涯的深刻感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,全诗共十二句,每句五字,不讲究严格的对仗与平仄格律,形式古朴自然。五言古诗源于汉代,至唐代依然盛行,是诗人抒发情怀、叙事议论的重要载体。本诗语言平易,韵律和谐,体现了宋诗以文为诗、注重理趣的时代特征。
情感 · 解读
诗中通过“浮身”、“转徙”、“南复北”等词语,生动描绘了诗人漂泊无依、奔波仕途的羁旅形象。诗人感叹身如浮萍,无根无株,表达了内心深处对动荡生活的厌倦与无奈,情感真挚深沉,引发读者共鸣。
基础解读
READING
语文核心知识
崄巇
词语意为艰险崎岖,形容道路难行。在本诗中用来比喻人生旅途和仕途的艰难险阻,形象地传达了诗人对奔波生涯的畏惧与感叹,是理解全诗情感基调的关键词汇。
全诗白话释义
往日我在洞庭湖的波浪上漂浮,今日却脚踏白湖的泥泞。水路和陆路虽然趣味不同,但旅途的艰险是一样的。我漂泊的身体像没有根的草木,在漫长的岔路上辗转迁徙。曾经听古人说,想要用瓦片做衣服。风雨天气就不出门,安稳地栖息在华丽的堂屋里。我现在南来北往,忙忙碌碌是为了什么呢?奔波劳碌是大家共同的命运,我姑且放声高歌来自我宽慰。
核心主旨
这首诗通过描写诗人在白湖泥途中的行进,对比过去的水路经历,抒发了对仕途奔波、身世漂泊的感慨。诗人感叹自己像无根的草木一样四处漂泊,虽然辛苦,但最终选择用高歌来排解忧愁,表现出一种豁达乐观的人生态度。
跨学科 · 是什么
洞庭湖
地理学
洞庭湖位于湖南省,是中国著名的淡水湖,古代曾号称“八百里洞庭”。诗人昔日在此泛舟,面对的是广阔的水域和风浪。这里作为地理背景,与今日白湖的泥泞形成鲜明的空间与环境对比,突出了行旅环境的多变。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,通常为“二/三”结构。前四句叙述经历,语调平稳中带沧桑;中间四句抒发感慨,语速稍缓,体现沉重;“我今南复北”一句节奏加快,表现忙碌;最后一句“浩歌聊自怡”应读得昂扬开阔,体现豁达胸襟。
句式仿写
本诗运用了对比手法,如“昔浮……今踏……”。可仿写此句式表达时间流逝与环境变迁。例如:“昔赏满园春,今对一窗雪。寒暑虽异景,岁月皆如歌。”通过今昔对比,增强语言的表现力。
写作应用
核心名句“浮身无根株,转徙长路岐”常用于描写漂泊生活或离家在外的孤独感。在写作中,可引用此句来增强文章的文学底蕴,表达对故乡的思念或对人生无常的感叹,适用于“乡愁”、“旅途”、“人生感悟”等主题。
关联知识图谱
羁旅诗
同体裁|同主题
本诗描写旅途艰辛与思乡之情,属于典型的羁旅诗范畴。
名句
CLASSIC LINES
浮身无根株,转徙长路岐
此联以“无根株”喻指漂泊无依的身世,形象生动,情感沉郁。
标签
TAGS
旷达
羁旅
闲适
历史学
地理学
物理学
社会学
作者
POET
孔武仲
1041年-1097年
北宋嘉祐八年进士,历任礼部侍郎、宝文阁待制等职,绍圣年间因元祐党争被夺职,池州居住后卒,为北宋江西文人集团重要成员。
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