刘校理属疾

抚枕凄然掩北轩,汉庭谁问马文园。

风檐鸱啸厨烟绝,月树乌惊药杵喧。

戏习五禽成妙术,学亏一篑阻微言。

不因九奏清尘耳,天露应迷简子魂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感劝慰
创作背景
属疾题赠
此诗为杨亿任职朝中时,因同僚刘校理(官职名)患病居家而作的酬唱寄赠之作。具体创作年份虽难确考,但据诗中“汉庭”、“风檐”等语,可推知作于汴京官舍,反映了北宋前期馆阁文臣的交游生活。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,代表了宋代士大夫阶层精严的诗歌艺术追求。
情感 · 解读
核心情感为对友人刘校理患病的深切关怀与慰勉。诗人通过描绘病中孤寂环境与引用典故,表达了对友人仕途坎坷、身体抱恙的同情,并寄寓了早日康复的美好祝愿。

基础解读 READING

语文核心知识
马文园
指汉代辞赋家司马相如。他曾任孝文园令,因患消渴症(糖尿病)免官,此处借指同样患病在身的刘校理。
五禽戏
古代一种健身操,模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动作。诗中以此劝慰友人通过锻炼强身健体。
首联释义
诗人倚靠枕头凄然地关上北窗,感叹朝廷中又有谁来探问像司马相如那样多病的才子呢。
颔联释义
风中屋檐上猫头鹰鸣叫,厨房里断绝了烟火;月光下树上乌鸦受惊,捣药的声音喧闹不止。
颈联释义
戏耍练习五禽戏或许能成为治病的妙术,但学问修养只差一篑土未能完成,阻碍了微言大义的传授。
尾联释义
如果不是因为听到了九奏仙乐清洗了充满尘俗的耳朵,天上的露水应该会让赵简子的魂魄迷失。
慰疾寄怀
全诗通过对友人病中凄清环境的描绘和典故的运用,表达了对友人患病无人问津的同情,以及希望友人通过养生早日康复的祝愿。
跨学科 · 是什么
司马相如历史学
汉代著名文学家,因曾任孝文园令,故称马文园。他患有消渴症,即现代医学的糖尿病。诗人用此典故比喻刘校理的病情与才学。
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读写应用
诵读节奏
全诗为七言律诗,诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。如“抚枕/凄然/掩北轩”,语调宜平缓低沉,体现关怀之情。
句式仿写
可仿写“不因……,……应……”的假设复句结构。例如:“不因风雨阻行程,彩虹应在云端现。”
写作应用
“学亏一篑”可化用于写作中,表达做事持之以恒、不可半途而废的主题。例如:“做学问当持之以恒,切忌学亏一篑。”
关联知识图谱
汉代辞赋家同典故|人物关联
诗中“马文园”即指司马相如,以其才高多病喻指友人。
传统健身术文化关联
诗中提及“五禽”指代华佗创编的五禽戏。

名句 CLASSIC LINES

不因九奏清尘耳,天露应迷简子魂
此联为全诗结句,运用赵简子梦游钧天广乐的典故,以浪漫主义手法寄托祝愿。意指若无仙乐洗涤尘耳,恐天露迷魂,既是对友人病痛的宽慰,也隐含对超脱尘世的向往,是西昆体典型的用典名句。

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作者 POET

刘筠 970/971年-1030/1031年
北宋高级官员、著名诗人,西昆体核心代表人物

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