湖心寺偶书

吹落清香缥缈风,楼台仿佛水边红。

人间谁是丹青手,画取春湖细雨中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
湖心寺偶书
此诗为作者游览湖心寺时的即兴之作。湖心寺位于水中小岛或湖心位置,环境清幽。诗人在春日细雨中登临,目睹风雨落花、楼台倒影的奇景,心有所感,遂即景生情,挥毫而就。创作动因源于眼前景色的如画质感,旨在记录瞬间的审美感动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句源于歌行体,至唐代定型,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。其体制短小,要求以极简笔墨勾勒深远意境,历代文人多以此体写景抒情,本诗即属此类佳作。
情感 · 解读
核心情感为对自然美景的极致赞叹与审美愉悦。诗人面对春湖细雨的朦胧美景,产生了一种超越现实的审美体验。情感层次由视觉的惊艳转入对造化神工的折服,最终归结于对眼前景色的深情凝视,体现了诗人对自然之美的敏锐捕捉与热爱。

基础解读 READING

语文核心知识
缥缈
形容隐隐约约,若有若无的样子。这里用来形容风的轻盈和花香的淡淡传送,给人一种朦胧的美感。在古诗文中常用于描写仙境或远景,增加神秘与空灵的氛围。
丹青手
指擅长绘画的人,画家。丹青原指丹砂与青雘两种矿物颜料,因为古代绘画常用这两种颜色,所以后来代指绘画。这里诗人用“丹青手”来比喻能够描绘美景的高超技艺。
诗句释义
轻柔的风吹落了花朵,送来隐隐约约的清香。水边的楼台在雨雾中仿佛呈现出一片红色。这人间谁是那技艺高超的画家,能将这春日湖上的蒙蒙细雨画下来呢?
核心主旨
这首诗描写了春日细雨中湖心寺的美丽景色。通过风吹花落、楼台倒影的描写,展现了朦胧的意境。最后两句感叹景色太美,画笔难以描绘,表达了诗人对大自然鬼斧神工的赞美。
跨学科 · 是什么
湖泊地貌地理学
诗中提到的“春湖”指代湖泊水体。湖泊地貌的形成与地质构造、水流汇聚有关。湖心寺建于湖中,体现了人类建筑与湖泊地貌的结合。细雨中的湖面,水汽蒸腾,能见度降低,形成了独特的湿地小气候景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻柔舒缓,体现雨景的朦胧感。前两句写景,语速稍慢,“缥缈”二字读得轻盈。后两句抒情,语调上扬,“谁是”二字重读表示疑问,“画取”二字饱含期待,最后“细雨中”拖长音,留有余韵。
句式仿写
可仿写“人间谁是……手,……(景物)……中”的句式。例如:人间谁是神巧手,剪取秋山红叶中。通过模仿,学习诗人反问与借景抒情的表达方式,锻炼语言组织能力。
写作应用
名句“人间谁是丹青手,画取春湖细雨中”可用于描写自然美景难以描摹的情境。在作文中,当遇到无法用语言形容的绝美景色时,可引用此句,表达对大自然鬼斧神工的敬畏与赞叹,提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
诗中有画艺术通感
苏轼评王维“诗中有画”,本诗通过色彩与构图体现了这一美学特征。

名句 CLASSIC LINES

人间谁是丹青手,画取春湖细雨中
此二句为全诗核心名句,运用反问与比喻手法,将自然美景比作画图。诗人感叹人间画师难以描摹春湖细雨的神韵,侧面烘托出景色的绝美与空灵。这种“风景如画”的审美评价,既是对自然的礼赞,也是对艺术表现力的哲学思考,极具艺术感染力。

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作者 POET

舒亶 1041-1103
北宋官员、词人,乌台诗案主要参与者之一

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