春晚 其三

怪雨盲风卷却春,傍栏萧瑟只青筠。

引雏燕子朝来去,回首多情语更频。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜春 · 闲适
创作背景
退居石湖时期创作
本诗为南宋诗人范成大《春晚》组诗的第三首,创作于淳熙年间诗人辞官退居平江府石湖别墅时期,是诗人雨后观察庭院春末景致即兴创作的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗体裁的分支,属于绝句类别,全篇共四句,每句七字,格律要求规范严谨,唐代时期发展成熟,两宋时期成为文人常用的短制抒情体裁,在古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为对晚春逝去的淡淡怅惘,以及闲居时期观察日常风物的恬淡闲适之感,情感表达含蓄内敛,无强烈的情绪起伏,契合南宋退居士大夫的审美取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“怪雨盲风”指来势急骤、猝不及防的风雨;“青筠”指青翠的竹子;“引雏”指成年燕子带领刚出生的幼燕练习飞行;“语更频”指燕子的鸣叫声比平时更加频繁。这些字词都是日常常见的表意词汇,没有生僻含义,能够直白地勾勒出晚春的景致特点。
逐句白话释义
第一句写急骤的风雨扑面而来,把春天的美好景致都吹得消失无踪;第二句写诗人靠着栏杆眺望,周围的景致一片萧瑟,只有青翠的竹子还挺立在原地;第三句写带着幼鸟的燕子在清晨时分飞来飞去,忙着教幼燕飞行觅食;第四句写燕子时不时回头张望,好像饱含着情意一样,鸣叫的声音比平时更加频繁。所有释义都采用直白的口语表达,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人退居期间看到的晚春雨后庭院景致,通过风雨、青竹、燕子等几个典型的晚春意象,抒发了诗人对春天悄悄逝去的淡淡惋惜之情,同时也体现了诗人闲居生活中细腻观察日常风物的恬淡闲适心态。整首诗的内容通俗易懂,不需要专业背景就能理解其中的情感。
跨学科 · 是什么
青竹的生物学特性植物学
诗中的青筠就是我们常说的毛竹,属于禾本科刚竹属植物,适应能力很强,即使被风雨吹打也不容易折断,所以才会在晚春的狂风暴雨之后依然保持青翠的状态。它是南方地区常见的庭院种植植物,常被赋予坚韧的品格寓意。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候要采用舒缓的节奏,每句按照七言绝句的常规断句方式,在第四个字后面稍作停顿:怪雨盲风/卷却春,傍栏萧瑟/只青筠,引雏燕子/朝来去,回首多情/语更频。读前两句的时候语气可以稍带怅惘,后两句语气要变得柔和轻快,符合诗里燕子灵动的特点。
句式仿写指导
大家可以模仿“引雏燕子朝来去,回首多情语更频”的句式,先写一种小动物的动作状态,再用拟人的手法写它的情态,比如可以写“衔食猫咪晚去来,抬足有意步还停”,或者“带犊黄牛晚归去,回眸有意哞还轻”,只要符合前面写动作后面写情态的结构就可以。
名句日常写作应用
“引雏燕子朝来去,回首多情语更频”这句诗可以用在很多日常写作场景里,比如写观察春日生活的随笔、描写动物亲子互动的作文、记录家乡春日景致的散文都可以用,比如写春天的公园的时候可以说:“湖边的柳丝已经飘起了白絮,廊下的燕子正忙着教幼燕飞行,真应了那句‘引雏燕子朝来去,回首多情语更频’,满满的都是生活的暖意。”
关联知识图谱
韩愈《晚春》同主题
两首诗都是描写晚春景致的经典宋诗,都通过典型的晚春意象抒发惜春之情,韩愈的诗写草木争春,范成大的诗写雨后风物,都是适合大众阅读的晚春主题作品。

名句 CLASSIC LINES

引雏燕子朝来去,回首多情语更频
该句以拟人手法描摹家燕育雏的情态,生动传神。

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作者 POET

释道潜 活动于北宋哲宗、徽宗时期
北宋僧人、诗人

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