语文核心知识
重点字词注释
1.雄词大册特指曾巩创作的各类文章、学术著作,文风气势雄浑、体量厚重。2.破幽昏指曾巩的文章说理通透,能破除读者心中的困惑与蒙昧。3.斧凿痕是文学创作领域的常用比喻,指代文字中刻意雕琢、不够自然的痕迹。4.投老的意思是到了晚年,古人通常将五十岁之后的人生阶段归为老年。5.法从是北宋对中书舍人、翰林学士等皇帝近侍官员的统称。6.云泉高秋约指苏轼与曾巩之前约定的秋日同游山水、归隐闲居的约定。7.江渚指江边的小块陆地,这里指代苏轼当时谪居的黄州长江沿岸。8.鹡鸰原出自《诗经·小雅·常棣》,代指兄弟,此处特指曾巩的弟弟曾肇。
逐句白话释义
1.首联第一句是说曾巩的文章气势雄浑、著作厚重,能破除人们心中的困惑蒙昧。2.首联第二句是说反复品读他的文章,也很难找到刻意雕琢的痕迹,行文浑然天成。3.颔联第一句是说曾巩到了晚年,气度从容地回到朝廷担任侍从要职。4.颔联第二句是说他带着深切的哀伤,仓促地离开京城赴任,没想到就此一去不回。5.颈联第一句是说你已经辜负了我们之前约定好的秋日一同游赏山水的约定。6.颈联第二句是说我独自在黄州的江边,在静夜里徒劳地为你的逝去而悲伤。7.尾联第一句是说现在还有谁能为朝廷完成修史的重任呢?8.尾联第二句是说君王还在等待你的弟弟曾肇来继承你的事业。
全诗核心主旨
1.这首诗是苏轼为悼念故交曾巩去世而创作的挽辞。2.全诗首先高度评价了曾巩的文学成就,称赞其文章浑然天成、说理透彻。3.之后回顾了曾巩晚年的仕途经历,感慨其骤然离世的仓促。4.接着抒发了苏轼本人对两人之前约定落空的遗憾。5.也表达了苏轼对曾巩逝去的深切悲痛之情。6.最后点明朝廷失去了一位难得的贤才,惋惜其才志没有得到充分施展。7.同时也暗含了对曾巩家人的慰藉之意,肯定曾家兄弟的才学足以继承遗志。8.整体情感真挚厚重,没有浮夸的修饰内容。
读写应用
基础诵读指导
1.这首诗整体情感悲怆厚重,诵读时语速要放慢,语气要低沉。2.首联是评价曾巩的文学成就,诵读时要带着敬重的语气,节奏平稳。3.颔联前半句要读出雍容的感觉,后半句要读出仓促、遗憾的语气。4.颈联是抒发个人的悲伤情绪,诵读时语气要放柔,带着怅惘的感觉。5.尾联是表达对朝廷失去贤才的惋惜,诵读时语气要沉重,收尾要放缓。6.每句七字的断句节奏为“二二三”,比如“雄词/大册/破幽昏”。7.诵读时颔联和颈联可以稍作停顿,突出律诗对仗的特点。8.全诗整体诵读时长控制在1分钟左右为宜。
句式仿写指导
1.大家可以模仿首联的“XX破XX,难窥XX痕”的句式来评价他人的作品。2.这个句式可以用来称赞别人的文章、书法、绘画等艺术作品水平高超,浑然天成。3.仿写的时候首先要明确你要评价的对象是什么,比如书法、绘画等。4.第一句要点明评价对象的特点和作用,第二句要突出其技艺的精湛自然。5.比如我们可以仿写为“雄书健笔破俗尘,反复难窥斧凿痕”用来评价他人的书法作品。6.也可以仿写为“佳篇妙语解迷津,反复难窥斧凿痕”用来评价他人的文章。7.仿写的时候要注意前后两句的对仗关系,尽量做到词性相对,平仄协调。8.这个句式日常写作和口语交流中都可以使用,适用范围很广。
核心名句写作应用
1.“雄词大册破幽昏,返覆难窥斧凿痕”这句名句可以用来评价他人的文学创作成就。2.当我们要称赞别人的文章写得非常好,说理透彻、行文自然的时候就可以使用这句。3.比如我们在写文学评论的时候,评价某位作家的作品就可以引用这句。4.也可以在写给别人的推荐信、颁奖词中使用这句来肯定对方的文学才华。5.比如给一位老作家的颁奖词里可以写“他的作品雄词大册破幽昏,返覆难窥斧凿痕,影响了一代读者”。6.日常交流中称赞别人的文章写得好,引用这句也会显得非常有文化底蕴。7.使用的时候要注意适用对象,只能用来评价篇幅较长、有深度的文字作品,不要用来评价短小的随笔。8.这句和“清水出芙蓉,天然去雕饰”的含义有相近之处,但更侧重作品的思想深度。