语文核心知识
重点字词注释
翘翘:形容人才出众的样子。琼瑶:美玉,诗中用来比喻才能出众的人。婆娑:悠然自得的样子。翰墨场:指文人聚会、创作的文学圈子。广陵城:古代地名,即现在的江苏省扬州市。浪负:白白浪费。玉麈:古代文人清谈时手持的玉柄拂尘。亹亹:形容谈话连续不倦、引人入胜的样子。岁晏:年末、年底。岧峣:形容山势高峻的样子。
逐句白话释义
你们是崇文学士的后代,兄弟二人都十分出众。真让人惊叹啊,荆山脚下,竟然孕育出你们这样像美玉一样的优秀人才。你们悠然驰骋在文坛上,文采交相辉映十分出众。之前我还没认识你们的时候,心里一直十分向往你们。前年在广陵城,我们仿佛受到命运召唤一样相遇了。广陵是淮海地区首屈一指的名城,自古以来就有豪迈的气象。园林像棋子一样分布各处,美景中没有世俗的喧嚣。怎么肯白白浪费好时光,我们拄着拐杖一起游玩。你们清谈时的话语像拂尘上落下的玉屑一样精妙,连续不倦的样子让我像听到了韶乐一样沉醉。年底了快乐还没结束,我们就要分别各自感到萧条冷落。我乘坐的小船像一片渺小的叶子,在江潮中起起伏伏。云和山绵延千里排列开,庐山和霍山尤其高峻。我怀着孤寂的心情喜欢独自放纵游玩,跨越山水怎么会害怕辛劳。我感叹的是身边没有像陆氏兄弟那样的人才,陪伴我一起吟诗作文。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人张耒写给友人王元均兄弟的寄赠诗。全诗首先赞美了王元均兄弟出色的才学和高洁的品性,接着回忆了之前在扬州和二人相识、结伴同游的快乐时光,最后描写了自己现在独自漫游江淮山水的情景,表达了诗人对友人的深切思念之情。全诗语言平易自然,情感真挚动人,没有刻意雕琢的痕迹。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每五字为一个停顿单位,整体节奏舒缓平缓。读到前四句赞美友人的内容时,语气要带着赞赏的感觉。读到中间回忆同游的内容时,语气可以稍微明快一些,体现出当时的快乐心情。读到后面独自漫游、思念友人的内容时,语气要放缓,带一点深沉的思念感。遇到生僻字要读准字音,比如“亹亹”读wěi wěi,“岧峣”读tiáo yáo。
基础句式仿写指导
可以仿写“异哉荆山麓,产此英琼瑶”的句式,用来赞美某个地方人才辈出。比如要赞美浙江绍兴出了很多文化名人,就可以写“异哉会稽山,产此英琼瑶”。还可以仿写“清谈落玉麈,亹亹如闻韶”的句式,用来形容别人的讲话很精彩,比如“讲座出妙语,亹亹如闻韶”。仿写时要注意前后句的对应关系,前句写具体场景,后句写感受。
名句日常写作应用
名句“清谈落玉麈,亹亹如闻韶”可以用在写人、叙事类的作文中,用来赞美别人谈吐文雅、讲话有水平。比如写自己听老师讲课的感受时,可以写“李老师旁征博引,娓娓道来,让我顿时有‘清谈落玉麈,亹亹如闻韶’的感觉,一节课不知不觉就过去了”。也可以用在写和长辈聊天、听讲座的场景中,适用范围很广。