寄俞秀老清老二居士 其一
风溪云𪩘雪消初，鸟变春声满屋除。
安得故人同蜡屐，石梁斜日看游鱼。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感思友 · 抒怀
创作背景
晚年隐居钟山寄赠友人
本诗作于王安石晚年罢相隐居江宁钟山时期，是寄赠友人俞紫芝（字秀老，北宋著名隐士）与僧人清老的组诗第一首，创作动因是诗人见到早春雪景初消的山林景致，心生游赏之兴，思念同好友人遂作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁属近体诗范畴，起源于南北朝时期，成熟于唐代。每首四句，每句七字，格律要求严格，是古典诗词中短小精悍的抒情类文体，历代文人多以此体裁书写即兴感怀、寄赠应答类内容。
情感 · 解读
核心情感包含两层，第一层是对早春山林生机盎然景象的喜爱闲适之情，第二层是对友人俞秀老、清老的思念之情，以及渴望与友人同游山水、共赏春景的真切期许，整体情感冲淡平和，颇有隐者风致。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
𪩘读作yǎn，指山巅、山顶。屋除指房屋的台阶。蜡屐指涂了蜡的木屐，是古人登山时穿的防滑鞋。石梁指石头砌成的小桥。你可以结合诗句语境理解这些字词的含义，它们都是理解全诗内容的基础。这些字词没有生僻的通假字或者古今异义的情况，都是古典诗词中的常用表意。
逐句白话释义
第一句描写的是溪边风吹过，山顶积雪刚刚消融的早春景致。第二句描写的是鸟儿的叫声变成了春天的调子，鸣叫声传遍了房屋的所有台阶。第三句的意思是怎么才能和老朋友一起穿上蜡制的木屐登山游玩。第四句的意思是站在石桥上，在夕阳斜照的时候看水中游动的鱼。这些释义完全贴合诗句原意，没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是王安石晚年隐居的时候写的寄给朋友的作品。诗人先描写了自己住处周边早春雪消、鸟鸣春至的美好景象，然后由眼前的景致联想到自己的好友，抒发了希望能和好友一起登山游赏、看鱼观景的真切愿望。全诗内容简单明了，情感真挚平和，没有复杂的隐喻或者寄托，展现了诗人隐居时期闲适淡然的生活状态。
跨学科 · 是什么
早春物候特征天文学
诗句里提到的雪消初、鸟变春声都是典型的早春物候现象。早春时节气温逐渐回升，高海拔地区的积雪开始慢慢融化，过冬的候鸟或者留鸟会在繁殖期前改变鸣叫声，用来求偶或者标记领地。这些物候现象是古代劳动人民判断季节变化的重要依据，也是古典诗词中常见的春景描写对象。普通人不需要专业知识也能观察到这些现象。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓放松，不要有太强烈的情绪起伏。第一句的断句是风溪/云𪩘/雪消初，语速稍慢，读出雪景初消的开阔感。第二句的断句是鸟变/春声/满屋除，语气稍显轻快，读出鸟鸣的活泼感。第三句的断句是安得/故人/同蜡屐，语气稍扬，读出疑问和期许的感觉。第四句的断句是石梁/斜日/看游鱼，语速放慢，读出悠然闲适的感觉。你可以多练习几次，找到最舒服的诵读节奏。
基础句式仿写指导
你可以仿写本诗的“安得+场景+行动”的句式，用来表达对美好场景的期许。比如你想念朋友的时候可以写“安得故人同把盏，檐下听雨话当年”。你看到美景的时候可以写“安得双亲同漫步，春郊十里看繁花”。仿写的时候要注意前后句子的意象要统一，情感要连贯。不需要严格遵守格律，只要表意通顺就可以。你可以结合自己的生活场景多练习几次，就能熟练运用这个句式了。
名句日常写作应用
“安得故人同蜡屐，石梁斜日看游鱼”这句诗适合用在写友情、游记、怀念故人的日常写作场景里。比如你和很久没见的好友相约出游的时候，可以在朋友圈发这句话配风景图。你写怀念学生时代和朋友一起游玩的作文的时候，可以引用这句诗来表达对旧友的思念。你写春日游记的时候，也可以用这句诗来表达想和亲友共赏美景的心情。这句诗的情感很普适，大部分和好友同游相关的场景都可以使用。
关联知识图谱
阮孚蜡屐典故同典故
蜡屐的典故出自《世说新语》，东晋阮孚十分喜爱收藏蜡屐，甚至亲自给屐涂蜡，被后世视为文人闲适生活的象征，王安石在诗中用蜡屐的意象正是沿用了这个典故的文化内涵，用来指代游山玩水的闲适活动。
俞紫芝人物关联
俞秀老本名俞紫芝，是北宋著名的隐士，擅长写诗，终身没有做官，和王安石、黄庭坚等文人都是好友，王安石晚年隐居钟山的时候和他交往十分密切，有多首寄赠给他的诗作流传下来。
名句 CLASSIC LINES
安得故人同蜡屐，石梁斜日看游鱼
是本诗的核心名句，以质朴的语言直白道出对友人的思念与同游的期许，画面感极强。
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作者 POET
释道潜 活动于北宋哲宗、徽宗时期
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