次韵闻复西湖夏日六言 其六

烧空火云万丈,气焰信可流金。

嗟尔龟鱼得计,适然游泳滋深。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 六言绝句
情感禅理 · 闲适
创作背景
唱和创作背景
本诗为北宋诗僧释道潜居杭州西湖时期与僧人友人闻复唱和之作,作于盛夏时节,为组诗《次韵闻复西湖夏日六言》第六首,属于友人原诗已散佚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为六言绝句,是古典绝句的特殊变体,起源于汉代民谣,魏晋时期开始进入文人创作领域,宋代发展至鼎盛阶段,文体地位相对五、七言绝句较低,多作为唱和类作品常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为对西湖盛夏酷热的生动描摹,暗含对水中龟鱼自在消夏的欣羡,彰显诗僧冲淡旷达、随遇而安的禅家心境,无世俗暑热烦躁之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 次韵指古代诗歌唱和形式,需严格依照对方诗作韵脚与用韵次序创作。2. 火云特指盛夏时节天空中赤红色炽热云团,是酷热天气典型表征。3. 流金为夸张表述,形容气温极高,热度足够熔化金属,常用来描摹盛夏酷暑状态。4. 嗟尔是感叹词,意为“哎呀你们”,此处指代后文提到的龟鱼。5. 得计指获得适合自身的舒适状态,此处指龟鱼得以躲在水中避暑。6. 适然形容自在安逸、不受拘束的状态。7. 游泳指龟鱼在水中游动的状态。8. 滋深特指西湖湖水幽深凉爽的深层水域。
逐句白话释义
1. 第一句描绘盛夏西湖的天空景象,炽热的赤红色云团仿佛在天空中燃烧,蔓延开来仿佛有万丈之高。2. 这种云团是盛夏极端酷热天气的典型外在表现,往往伴随着极高的气温。3. 第二句承接第一句的云团描写,进一步描摹酷热的实际感受。4. 诗句里说这种炽热的气焰温度极高,真的达到了可以把金属都熔化的程度。5. 这里用到了夸张的文学手法,用来放大酷暑给人的直观感受。6. 第三句笔锋一转,从描写酷热的不适感,转向对湖水中生物的感叹。7. 作者忍不住感慨湖里的乌龟和游鱼实在是太过幸运,找到了最好的消暑方法。8. 第四句写这些龟鱼可以自在安逸地在西湖幽深凉爽的深水区域游动。9. 它们完全不会受到地面和空中酷热天气的影响,过得十分舒适。10. 全诗在对龟鱼的羡慕中暗含作者自身的闲适心境。
全诗核心主旨
1. 这首诗是作者在西湖盛夏时节与友人唱和的作品。2. 诗歌前两句集中描摹了西湖盛夏极端酷热的天气状态。3. 后两句转而描写湖水中龟鱼自在避暑的状态。4. 全诗通过人和自然景物的对比,表达了作者对自在闲适生活的欣羡。5. 也体现了诗僧本身冲淡旷达、随遇而安的人生态度。6. 整首诗没有对酷热的抱怨,反而充满了观察自然的趣味。7. 全诗语言简洁明快,没有晦涩的表达,充满了生活气息。8. 也能够让读者感受到西湖夏日的独特风貌。
跨学科 · 是什么
火云气象原理气象学
1. 诗句里的“火云”是古代对盛夏对流云的俗称。2. 这种云一般出现在盛夏三伏天的午后时段。3. 此时我国南方受副热带高压控制,盛行下沉气流,天气晴朗少云。4. 强烈的太阳光照射下,云层中的水汽被晒成赤红色,看起来像被烧着一样。5. 这种天气下气温往往会升到35摄氏度以上,体感十分炎热。6. 古代没有现代降温设备,人们对这种酷热的感受会更加深刻。7. 诗句里的“流金”是夸张的表述,现实中金属的熔点普遍在几百摄氏度以上,自然气温不可能达到。8. 但这种表述恰好准确传递了盛夏酷热给人的直观感受。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首是六言绝句,每句六个字,诵读节奏都是每两个字一顿。2. 第一句“烧空/火云/万丈”,诵读时语调上扬,突出云团的壮阔感。3. 第二句“气焰/信可/流金”,语调加重,突出酷热的厚重感。4. 第三句“嗟尔/龟鱼/得计”,语调放缓,带感叹的语气。5. 第四句“适然/游泳/滋深”,语调放松平缓,突出闲适的感觉。6. 整首诗的诵读速度不需要太快,整体节奏偏舒缓。7. 每句之间的停顿保持半秒左右,句尾的字读得略微拖长一点。8. 这样诵读能够更好地传递出诗歌的情感。
六言夸张句式仿写
1. 这首诗前两句用到了“景物+特征+夸张效果”的六言句式。2. 仿写的时候可以先选择一个要描写的自然景物。3. 然后提炼出这个景物最突出的特征。4. 再用夸张的手法写出这个特征带来的效果。5. 比如描写冬天的寒冷,可以写“铺地银霜千里,寒气直欲裂石”。6. 描写秋天的落叶,可以写“漫天金叶千片,落影铺满闲阶”。7. 仿写的时候要注意每句都是六个字,句式结构和原句保持一致。8. 同时要注意夸张的手法要自然,不要过于生硬。
核心名句写作应用
1. 核心名句“烧空火云万丈,气焰信可流金”可以用来描写盛夏极端炎热的天气。2. 在写夏天的作文里,可以用这句诗来开头,引出对夏日天气的描写。3. 比如写暑假去海边玩遇到高温天气,可以写“今天的天气热得让人难受,真的是‘烧空火云万丈,气焰信可流金’,走在沙滩上脚都被烫得发红。4. 也可以在描写夏日劳作的人的文章里引用,体现户外工作者的辛苦。5. 还可以在描写夏日自然景观的文章里用来引出后文的内容。6. 引用的时候要注意贴合语境,不要用在不合适的场景里。7. 这句诗的表达比直接说“天气很热”更有文采,也更有感染力。8. 日常写作里合理引用能够提升文章的文学性。
关联知识图谱
《晓出净慈寺送林子方》同主题
1. 《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的作品。2. 同样是描写杭州西湖夏日景色的经典诗作。3. 两首诗都聚焦西湖夏日的独特风貌,创作地点相同。4. 两首诗都用到了夸张的手法来描摹西湖夏日的景物特征。5. 都是宋代描写西湖夏日的经典作品,流传度很高。6. 两首诗都体现了宋代诗人对西湖景物的细致观察。7. 都充满了自然闲适的意趣,值得对比阅读。8. 可以放在一起理解宋代西湖诗作的整体风貌。

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作者 POET

释道潜 活动于北宋哲宗、徽宗时期
北宋僧人、诗人

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