语文核心知识
重点字词注释
宗丞是宋代掌管宗室事务的官职名称,并州是今山西太原一带的古地名,俟驾指等待备好车马,炎曦就是炙热的阳光,梵呗指寺院里僧人的诵经声,逶迤这里指从容闲谈的状态,萍梗是浮萍和断梗,常用来比喻漂泊不定的人生,魏阙指代朝廷,蹇谔指直言敢谏的样子。
逐句白话释义
红色的太阳落到西边山谷后面,松门前收敛起最后一点余晖。远处传来战马萧萧的鸣叫声,来的客人是谁呢。原来是我的老朋友田承君,六月天从并州赶路回来。走了千里崎岖的道路,我问你为什么赶这么急。你说君主的命令不能等备好车马再出发,怎么敢躲开这炎炎烈日。禅院里的诵经声已经停了,我们软语温言从容地聊着天。梧桐枝上挂着清凉的月亮,清润的水汽沾湿了衣裳。人生其实就像浮萍和断梗,都附着在浩渺的水面上。突然吹来的风可能把某一个吹到前面,等浪平静下来我们还是会靠在一起。从前我在南兖的时候,认识了还年少英俊的你。你气概轩昂很有气节,威严得就像熊罴一样。你的名声本来很早就传开了,只是命运不顺做官的路走得很慢。现在你要去朝廷了,就像千里马要开始飞奔。圣明的君主正推行最好的治理,征求谏言来找政策的不足。我曾经听过品德最高的人说,你完全可以做拾遗的官职。一句话能让君主变得更英明,全天下的风俗都会变好。不要因为外界的得失走错路,要一直保持直言敢谏的品格。赠言是古人就有的做法,我怎么会忘记从前的规矩呢。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者和老朋友田承君意外相逢的全过程,先写相逢的场景,再写询问友人赶路的原因,接着写二人夜谈的氛围,然后感慨人生聚散的无常,回忆二人相识的过往,最后对友人入朝做官提出了直言谏君、匡扶世风的期许,整首诗内容朴实,情感真挚,既展现了深厚的老友情谊,也体现了作者对国事民生的关心。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要平缓深沉,开头四句可以读得稍慢带一点疑惑感,读到相逢的内容时语气要轻快一点,感慨人生聚散的四句语气要放缓带一点感慨,最后的赠言部分语气要郑重坚定,每句五字的停顿是前两字后三字,比如“赤日/下西谷,松门/敛余晖”,不要读得太快,要把情感的层次展现出来。
基础句式仿写指导
可以仿写“人生实XX,同附一XX”的比喻句式,先点明核心喻体,再写出共性特征,比如写友情可以写“人生实孤雁,同附一云天”,写奋斗可以写“人生实春种,同附一沃田”,仿写的时候要注意前后喻体的关联性,前面的事物要确实依附于后面的事物,符合逻辑,不要强行拼凑。
核心名句日常写作应用
“人生实萍梗,同附一渺弥。惊风或暂先,波定还相依”这几句可以用在老同学聚会、老朋友重逢的文章里,用来形容大家分开之后各自打拼,很久之后又聚在一起的场景,比如写同学会的作文可以用:“毕业十年再聚,大家变化都很大,想起古人说‘人生实萍梗,同附一渺弥。惊风或暂先,波定还相依’,不管走了多远,我们的情谊从来没有变过。”