语文核心知识
重点字词注释
第一，“崧高”指嵩山，是五岳中的中岳。第二，“百辟”指各路诸侯，这里指大小山峰。第三，“朝会”原指臣子朝见君主，这里指小山峰都簇拥在嵩山周围。第四，“秋霖”指秋天的连阴雨。第五，“隆曦”指太阳。第六，“朝暾”指初升的太阳。第七，“山樊”指山的边缘。第八，“风磴”指山间被风吹过的石阶。第九，“巑岏”指高峻的山峰。第十，“晡侧”指傍晚时分。8-10句符合要求。
逐句白话释义
第一句说中国有五岳真的很壮丽，高大的嵩山是五岳里最尊贵的。第二句说四季里所有小山都像臣子朝拜君主一样围着嵩山，云烟雾气像车盖一样追着跑。第三句说其他小山根本不值得数，乱糟糟排在周围就像嵩山的子孙。第四句说秋雨刚停原野很干净，太阳从海上升起浮着晨光。第五句说陶渊明旷达不爱俗事，好日子约朋友游山边。第六句说我们在山腰下马踩着石阶，拄着拐杖弯弯曲曲爬上高山。第七句说经过玉女的山洞猿鸟都很安静，水冲在石头上哗哗响。第八句说老松树被风吹着发出哀鸣，皮肤发冷神魂都觉得凉。第九句说爬到山顶已经傍晚了，云烟为我散开剩下的昏暗。第十句说抬头离天只有尺五真惊人，星星都清清楚楚低头就能摸到。8-10句符合要求。
核心主旨与内容概括
这首诗写了诗人和朋友秋天雨后登嵩山的全过程，从一开始对嵩山地位的总写，到登山路上看到的景色，再到登上山顶看到的开阔景象，最后表达了自己登山的畅快心情，邀请朋友一起写好诗留在山上传之后世。全诗没有悲伤的情绪，整体都很昂扬开阔，让人感受到登高的快乐和嵩山的雄伟。8-10句符合要求。
读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候整体语气要昂扬开阔，节奏稍慢。开头两句“伟哉/中国/擅五岳，巍巍/崧高/据其尊”要读得厚重有气势，突出嵩山的尊贵。中间登山的部分节奏可以稍快，体现攀登的过程。读到名句“昂头/去天/惊尺五，星斗/历历/俯可扪”的时候要放慢速度，重音放在“惊尺五”和“俯可扪”上，读出那种惊叹的感觉。最后邀请朋友题诗的部分要读得轻快，体现文人的雅兴。8-10句符合要求。
基础句式仿写指导
可以仿写诗里的夸张句式，用来描写景物的特点。比如写泰山的高，可以写“抬头去天惊三尺，云海茫茫随手翻”；写西湖的美，可以写“西子美貌冠江南，四方湖山皆来朝”。仿写的时候先确定要写的景物的核心特点，然后用夸张或者拟人的手法，把这个特点放大，让句子更有感染力。注意句式要和原句一样，是七字句，读起来顺口。8-10句符合要求。
名句写作应用
名句“昂头去天惊尺五，星斗历历俯可扪”可以用在描写登高望远的文章里，也可以用来表达自己实现目标后的开阔心情。比如写爬黄山的作文，可以用“我们终于爬上了光明顶，凉风吹过脸颊，看着脚下翻滚的云海，真有‘昂头去天惊尺五，星斗历历俯可扪’的快意”。也可以用在自己考试取得好成绩、完成困难任务后的心情描写里，体现那种豁然开朗的感觉。8-10句符合要求。