语文核心知识
重点字词注释
1.驼裘:用骆驼皮制作的厚实冬衣,是古代常用的御寒衣物。2.跃马:策马奔腾,此处形容出行的轻快状态。3.一舍:古代行军三十里为一舍,此处指代约三十里的路程。4.逡巡:本义指迟疑徘徊,此处反用指速度极快。5.寒浏:形容泉水寒凉清澈的样子。6.缭白萦青:白色云雾缭绕、青色山峦盘旋的状态。7.篆烟:外形像篆字的缭绕烟雾,此处指山间云雾。8.操觚:觚是古代书写用的木简,操觚即提笔写作。9.周旋:此处指结伴游赏、相互唱和的状态。
逐句白话释义
1.首句写穿着厚实的驼裘,骑着快马轻快出行,身姿潇洒飘逸。2.第二句写三十里的路程很快就走完,速度快得像刚从弓弦射出的箭一样。3.第三句说关于黄山的神仙传说我们没必要全都深究考证。4.第四句说这次出来游玩本来就是为了欣赏好山好水的风光。5.第五句写穿行在林间,泉水绕着山石流淌,寒凉清澈的水流让人触之惊心。6.第六句写抬眼望去,白色云雾和青色山峦交织缭绕,对着像篆字一样的山间烟霭。7.第七句写心里有些惆怅,那几个擅长写文章的好友没有来。8.第八句说不然我们就能一起提笔写作,结伴同游相互唱和了。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是诗人的纪游之作,记录了自己与友人韩子苍同游黄山的真实经历。2.开篇先写出行的畅快心情,凸显了诗人出游的兴致十分高昂。3.颔联点明游赏的放松心态,不需要刻意考证神仙传说,只为欣赏山水本身。4.颈联集中笔墨描写黄山的秀美景色,是全诗的核心亮点内容。5.尾联点明自己因事先邀约的两位友人未到而产生的淡淡怅惘。6.全诗整体情绪明快,虽有友人未至的小遗憾,但核心仍是游赏山水的愉悦闲适。7.语言平实自然,写景生动形象,是宋代纪游诗的典型作品。8.充分展现了宋代文人寄情山水、以文会友的生活风尚。9.情感表达真挚自然,没有刻意的雕琢修饰。
读写应用
基础诵读指导
1.这首诗整体节奏明快,诵读时语速可以稍快,体现出游的畅快心情。2.首句“驼裘跃马/去翩翩”,在“跃马”后稍作停顿,重音放在“翩翩”上,凸显出行的轻快。3.第二句“一舍逡巡/箭脱弦”,在“逡巡”后停顿,重音放在“箭脱弦”上,突出速度之快。4.颔联“仙事未须/穷传记,胜游聊为/好山川”,停顿在“未须”“聊为”之后,语气平缓,体现闲适的心态。5.颈联“穿林络石/惊寒浏,缭白萦青/对篆烟”,停顿在“络石”“萦青”之后,重音放在“惊寒浏”“对篆烟”上,读出对景色的赞叹感。6.尾联“惆怅能文/二三子,操觚安得/共周旋”,停顿在“能文”“安得”之后,语气稍缓,读出淡淡的怅惘。7.全诗整体语调轻松,不需要过于沉重的语气,符合纪游诗的轻松氛围。8.诵读时可以适当加入停顿的长短变化,增强诗歌的节奏感。
基础句式仿写指导
1.可以仿写颈联的对仗句式,用“动词+名词+动词+名词+形容词”的结构来写景。2.比如可以写“穿花拂叶闻香细,绕水环山看云轻”,就是仿照原句的结构创作的。3.仿写时要注意前后两句的词性相对,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。4.还要注意两句的意境要统一,都是围绕同一个场景来写。5.也可以仿写首句的比喻手法,用具体的事物来形容速度或者状态。6.比如写“轻舟泛水去悠悠,千里须臾风送帆”,就是仿照原句用比喻写出行速度快的特点。7.仿写时不需要追求过于华丽的辞藻,平实自然的表达更符合这首诗的风格。8.可以先从简单的写景句子开始练习,逐步掌握对仗和比喻的用法。
名句日常写作应用
1.核心名句“穿林络石惊寒浏,缭白萦青对篆烟”可以用来描写山林水景。2.比如写游记作文时,描写山间溪流和云雾交织的景色就可以引用这句诗。3.也可以用在介绍黄山的宣传文案里,凸显黄山的秀美景色。4.还可以用在描写其他山岳景观的文章里,只要有林间溪水、云雾缭绕的景色都适用。5.引用这句诗可以提升文字的文学性,让描写更有感染力。6.引用时不需要额外过多解释,读者就能感受到景色的秀美。7.这句诗也可以用在抒发对自然山水喜爱之情的文章里,作为写景的佐证。8.日常写作中遇到相关的写景场景都可以灵活使用这句名句。