孤雁

空城夜已寂,一雁度云端。

汀洲亦可止,何不怯霜寒。

岂非防暗祸,惊矫失自安。

孤音诉明月,天高路漫漫。

以鹑置怀袖,比汝乏羽翰。

蒙恩傍温暖,岂念宵征难。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感咏物 · 抒怀
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言古诗,简称五古,是汉魏以来形成的古典诗歌体裁。五古全篇以五字句为核心构成,没有严格的平仄、对仗要求,押韵规则较为灵活,可自由换韵。该体裁适合承载沉郁厚重、思辨性强的情感内容,是古代文人咏物抒怀的常用体裁。本诗通篇押平声寒韵,节奏舒缓流畅,符合五古的文体特征。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕孤雁的生存选择展开,既饱含对孤雁不惧霜寒、警惕祸患、坚守飞行自由的悲悯与赞叹,又通过与被豢养鹌鹑的对比,暗含对依附他人、丧失独立自由生存状态的反思。情感表达含蓄沉郁,没有直白的抒情语句,全部寄寓在物象的描写与对比之中,兼具共情力与思辨深度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是空城,指空旷寂静的城池,用来烘托夜晚清冷的氛围。第二个重点词是汀洲,指江河湖泊中由泥沙淤积形成的小块平地,是水鸟常停留的地方。第三个重点词是惊矫,指受到惊吓后高高飞起的姿态,表现孤雁的警惕性。第四个重点词是羽翰,指鸟类的翅膀,这里代指飞行的能力。第五个重点词是宵征,指夜间出行飞行,对应孤雁夜晚赶路的状态。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
第一二句的意思是空旷的城池到了夜晚已经十分寂静,一只孤雁正从云端飞过。第三四句的意思是水中的沙洲也可以停下来休息,它为什么不畏惧霜露的寒冷呢。第五六句的意思是难道不是为了防备暗中到来的灾祸,才受惊高飞不敢安然停留。第七八句的意思是它孤凄的鸣叫声像是对着明月诉说心事,天空高远前路漫长看不到尽头。第九十句的意思是人们把鹌鹑放在怀袖里饲养,比起孤雁它连飞行的能力都没有。第十十一句的意思是鹌鹑承蒙主人的恩泽待在温暖的地方,怎么会知道孤雁夜里赶路的艰难呢。
核心主旨与内容概括
这首诗的核心内容是描写一只孤雁在寒冷的夜晚独自飞行,不肯停下来休息的场景。作者先对孤雁的选择提出疑问,再给出自己的推测,认为它是为了躲避祸患才继续飞行。之后作者又引出被人豢养在怀袖里的鹌鹑,对比两种动物完全不同的生存状态。全诗通过孤雁和鹌鹑的对比,表达了对孤雁坚守自由、不惧艰难的赞叹,也暗含对依附他人丧失独立的生存状态的反思。整首诗没有直白的抒情,所有情感都藏在对物象的描写之中。
跨学科 · 是什么
大雁的生活习性其他学科
大雁属于鸭科雁属鸟类,是我国常见的候鸟,每年秋季会向南迁徙越冬,春季返回北方繁殖地。大雁迁徙时通常会成群结队飞行,群体内有明确的分工,很少出现单独飞行的情况。出现孤雁大多是因为迁徙过程中掉队,或是为了躲避天敌、捕猎才脱离群体。孤雁的警惕性比成群的大雁更高,对周围的声响、动静都十分敏感,很少会在陌生的地方随意停留。大雁的羽毛有很强的保暖性,能够承受零下十几度的低温,所以不怕夜晚的霜寒。这些生物特征和诗中描写的孤雁状态完全吻合。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言体裁,诵读时采用2/3的断句节奏,比如“空城/夜已寂,一雁/度云端”,每句读完稍作停顿。整体语气要平缓沉郁,贴合夜晚清冷的氛围,读到描写孤雁的部分可以带一点悲悯的语气。读到最后四句描写鹌鹑的内容时,可以适当放慢语速,突出对比的效果。全诗诵读时长控制在1分钟左右,不需要过快的语速。诵读时重音放在“孤”“怯”“诉”“难”这些承载情感的字眼上,能够更好地传递诗中的情绪。
基础句式仿写指导
本诗中“汀洲亦可止,何不怯霜寒”的反问句式非常适合仿写,可以用来表达对事物选择的追问。仿写时首先要先给出一个可供选择的客观条件,再用反问的方式提出疑问,引发读者的思考。比如可以仿写为“山林亦可居,何不恋尘寰”,意思是山林也可以居住,为什么还要留恋喧嚣的尘世。也可以仿写为“轻舟亦可渡,何不惧浪湍”,意思是轻便的小船也可以渡河,为什么不惧怕湍急的浪涛。这种句式的张力很强,用在写作中能够增强文字的思辨性。
名句写作应用指导
核心名句“孤音诉明月,天高路漫漫”适合用在描写孤身奋斗、前路迷茫的写作场景中。比如写自己独自准备考试、在外打拼的经历时,可以用这句诗来烘托自己孤独又茫然的心境。也可以用在写历史人物的文章中,比如描写苏轼被贬黄州、文天祥孤身抗元的处境时,用这句诗来烘托他们的孤苦境遇。这句诗的意象普适性很强,不需要额外的铺垫就能传递出孤独茫然的情绪,是非常好用的写作素材。使用时可以直接引用,也可以化用其中的意象。
关联知识图谱
古典诗词孤雁意象同意象
孤雁是古典诗词中非常经典的意象,最早可以追溯到《诗经》中的鸿雁描写。后世文人常常用孤雁来象征漂泊无依的游子、坚守高洁品格的隐士、孤身奋斗的志士。唐代杜甫曾写过《孤雁》诗,以孤雁自喻,寄托自己漂泊异乡的孤苦情绪。唐代崔涂也有《孤雁》诗,“孤雁不饮啄,飞鸣声念群”是描写孤雁的经典名句。这些作品中的孤雁意象核心内涵基本一致,都是借孤雁的状态寄托人的情感。

名句 CLASSIC LINES

孤音诉明月,天高路漫漫
将孤雁的鸣叫声拟人化为向明月倾诉的孤音,搭配天高路远的开阔清冷场景,把孤雁的孤苦处境与茫然前路烘托到极致。该句意象鲜明,情感浓度高。

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作者 POET

孔平仲 约11世纪中至12世纪初
北宋文学家、官员,元祐党人,“三孔”之一

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